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长方体和正方体表面积 1
人教新课标五年级数学下册 教学目标 1.知识与技能:理解并掌握长方体表面积的计算方法,并能运用所学知识解决一些实际问题。 2.过程与方法:在探索学习中建立初步的空间观念,发展初步的合理的推测能力。 3.情感、态度与价值观:培养大家的动手操作能力和共同研究问题的习惯。 本课小结 掌握长方体表面积的计算方法,并能运用所学知识解决一些实际问题。 * 上 右 前 长方体的表面积=(长×宽+长×高+高×宽)×2 =(ab+bh+ah)×2 上 前 后 正方体的表面积=棱长×棱长×6 =棱长2×6 =a×a×6=6a2 说一说该求哪部分的面积 制一个长方体无盖鱼缸,求所需玻璃的面积。 粉刷教室时,粉刷教室四面墙壁,求粉刷的面积。。 说一说该求哪部分的面积 给一个长方体罐头盒贴包装纸,求包装纸的面积。 给一个长方体的领操台刷上油漆,求粉刷的面积。。 做一个包装箱(如下图),至少要用多少平方米的硬纸板? 上下每个面,长 ,宽 ,面积是 。 前后每个面,长 ,宽 ,面积是 。 左右每个面,长 ,宽 ,面积是 。 0.7m 0.5m 0.35m2 0.7m 0.4m 0.28m2 0.5m 0.4m 0.2m2 做一个包装箱(如下图),至少要用多少平方米的硬纸板? 这个包装箱的表面积是: (0.7×0.5+0.7×0.4+0.5×0.4)×2 =0.83×2 =1.66(m2) 答:至少需要1.66平方米的硬纸板。 一个正方体礼品盒,棱长1.2dm,包装这个礼品盒至少用多少平方分米的包装纸? 几何学和欧几里得 几何学是数学学科的一个重要分支,它主要研究空间图形的有关 问题。古希腊数学家欧几里 得的著作《几何原本》在数 学发展史上有着深远的影响。 该书从17世纪初开始传入 我国。 * * *
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