【2017年整理】中心多媒体计算机网络教室管理.doc

中心多媒体计算机网络教室管理 中心多媒体计算机网络教室（以下简称“网室”）是供学校师生共同使用的比较贵重的教育教学硬件资源，成本较高、作用明显，使用率较高，因此，管理、使用与维护好学校的网室是信息技术教师一项重要职责与任务。笔者不才，在此方面积累了一些经验，不敢独享，特写出来与大家分享。 一、硬件方面： 1.布局、布线要合理、规范。 首先，是布局要合理。网室布局通常采用的布局有“背对背”式和“背对面”式。前者推荐使用，因为前者布局网线和电线都会隐蔽在机器的背与背之间空隙中；而后者线路通常要暴露在外面，其弊端不言而喻。 其次，是布线要规范。网室内的线路主要有网线和电线，网线与电线一定要使用规范的线槽与PVC管，并且保证主干线路的电线与网线平行间隔达到15厘米，这样才不会造成二者产生电磁干扰。再者，地线不可小视，一定要将插座中的地线用优质铜线引出并集中起来再可靠接地，接地应电阻小于4欧。 最后，特别说明一点：10兆、100兆网络应采用五类、超五类网线，千兆网应采用六类网线，网线的水晶接头一定要接牢靠。安装水晶头前网线外皮剪断不宜超过1.3厘米，也就是说网线外皮一定要被水晶接头夹住，否则将导致水晶头里的铜线芯易折断。 日常使用。大家一定要明确一点，机器怕搁不怕用，再好的机器用不好也不行，用好机器会延长机器的使用寿命，减少机器的故障。在维护、搬运时切记要轻拿轻放，不要使蛮力，清洁、拆开机箱后一定要注意消除静电。只有爱护机器，它们才会乖乖地为我们服务。 首先，要制订详实有效的制度来规范学员（包括教师和学生，下同）日常上机操作和习惯，也要认真填写好《微机室使用记录》。上课使用时要严格按照制度做好防尘、防水、防触电工作，教育学员注意安全，不要让学员在网室内喝水、吃东西。可以让学员带好鞋套进入网室（没有条件的学校请学员自备，有条件的学校可以备好足够数量的鞋套或拖鞋给学员上机时共用，但要注意定期清洁、消毒。），以防止大量灰尘留在网室内，对号入座前面已经说过了，还要适当给学员分组，如5人或8人一组，并在每组学员中选择有组织能力、基础扎实的学生作为组长，以报告本组学习情况或适时、适当协助教师指导本组成员学习。这样做有利于提高上机学习效率，而不是为了减轻信息技术教师的工作量。 其次，网室内卫生最好有专人清扫，尽量不要让学生轮班打扫室内卫生，因为网室内设备较贵重，要注意防水、防潮、防尘、防震、防静电，学生打扫通常会不注意这些问题。如确需让学生打扫则要对学生进行必要培训或指导，以免造成不必要的硬件财产损失。彻底清扫不宜过频，根据我的经验每周进行一次即可，最好是在周三下午上完最后一节课进行，这样做打扫完留下的潮气可在周四、周五两天开机工作时驱走，对机器最有利，也最能延长机器使用寿命。而如果改在周五下午进行，则留下的潮气要在网室内停留周六、周日两天，对机器不利。 再次，不可频繁开关机，课间十分钟不要关机，所节省的电量不足以抵偿开关机带来的冲击。建议将学生机的显示器、硬盘自动关闭项取消，因为学生机关闭硬盘或显示器后，操作电子教室软件时，这些机器的硬盘或显示器会同时加电，对电源造成不小的冲击。屏幕保护时间可适当设置，考虑上课实际需要，学生机进入屏幕保护的时间设置在15分至30分为宜，建议设置25分钟。出现故障要及时报修，有售后服务的要联系售后服务，没有的要联系可靠的维修部进行维修。 最后，注意温度、湿度、磁场等室内环境对机器的影响。适宜的温度和湿度是机器稳定运行时必须的（在显示器和电脑机箱的说明书里通常都介绍了合适的温度和湿度，请参照其告知的温度和湿度及实际工作需要确定网室内合适的温度和湿度）。网室内机器较多，长时间工作时室内空气容易过干。热量产生后应及时散到室外，平时不用时网室内的温度也不可过高或过低。因此，建议在网室内安装合适的空调和加湿器。网室内最好使用专供计算机设备使用的无漏磁的音箱、稳压器等设备，如使用某设备时发现其附近的电脑CRT显示器偏色，则应立即将该设备关闭并尽可能远离电脑使用，如仍存在显示器偏色则应更换掉此设备。 5.假期维护。学校每年通常要放寒假、暑假各一次，每次在40－60天之间，机器这么长的时间不用有的会出问题。根据笔者的经验，我建议大家在放假期间选择接近假期一半的日期将网室内机器开启1至2小时，一可驱散机箱内聚的潮气，二可给主板上的CMOS电池充电。 总之，硬件是网室内的宝贵财富和工作与学习的资源，硬件也是任何软件运行必不可少的载体，只有用心维护好网室的硬件设备，日常工作、学习才能顺利进行。 二、软件方面： 1.教师机和学生机系统均推荐安装正版Windows XP SP2，装系统时C盘分区大小达到10～15GB，推荐使用高性能的NTFS格式，以满足安装系统和软件需要，其他盘分区大小和格式根据实际需要即可。同时要安装DOS下备份软件，推荐