听故事讲故事教学的设计.ppt

安徽省阜阳市教育科学研究所　周　鹏 口语交际：听故事，讲故事 老鼠嫁女 一、认真听故事，借助图画记内容。 学习要求 二、声音适中讲故事，让别人听清楚。 认一认 每张图中有哪些人物？他们在干什么？ 听一听 听故事的时候，要边听边用手指出书上相应的图画，借助这些图画记住故事内容。 练一练 借助图画讲故事，做到内容完整， 音量适中，不影响别人。 练一练 把这个故事讲给同桌听，做到内容完整，音量适中。 听的同学要认真听，同学讲完后，用评价标准评价一下。 讲的同学要回应同学的评价。 讲故事的评价标准： 一、故事内容要完整； 二、声音能让同学都听清楚。 听故事的要求： 一、安静、认真听； 二、一边听，一边用标准对照； 三、听完后，能根据标准做评议。 讲一讲 “我是故事大王”，下课后，我要为家长和同学更好地讲《老鼠嫁女》的故事。 练一练 * * * * * * * * * * * * * * * * * *