2015届中考思想品德八年级上册复习课件人教版2(我们的朋友遍天下)要点.ppt

第8课时┃ 友好交往礼为先　竞争合作求双赢 考点聚焦 考点拓展 考题探究 2.对人有礼貌的主要表现。 　我们对人有礼貌主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。 第8课时┃ 友好交往礼为先　竞争合作求双赢 考点聚焦 考点拓展 考题探究 3.个人礼仪的基本要求。 　就个人礼仪来说，表现在举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等许多方面。 第8课时┃ 友好交往礼为先　竞争合作求双赢 考点聚焦 考点拓展 考题探究 4.讲礼仪的重要性。(讲礼仪有何意义？我们为什么要讲礼仪？) 　(1)礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。自觉做到讲礼仪，不仅关系到我们自身的形象，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形象。 　(2)讲礼仪是适应现代社会不可缺少的条件。如果我们不讲礼仪，就可能伤害别人，也使自己难堪，甚至无法适应现代社会。 　(3)按礼仪要求去做，有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，会使我们变得优雅可亲，更容易被人接纳。 第8课时┃ 友好交往礼为先　竞争合作求双赢 考点聚焦 考点拓展 考题探究 5.讲究社交礼仪要注意什么？ 　(1)社交礼仪的掌握不是自然形成的，需要在社会生活中不断地学习、观察和思考。 　(2)不能拘泥于传统的繁琐礼仪，而应以科学的态度对待传统礼仪习俗，继承其精华，剔除其糟粕，把传统礼仪与现代社会的要求结合起来，做到与时俱进。 　(3)在与少数民族交往时，要尊重少数民族的礼仪习俗，尤其不能违反民族禁忌。 第8课时┃ 友好交往礼为先　竞争合作求双赢 考点聚焦 考点拓展 考题探究 考点 2　竞争与合作 1.理解竞争与合作的关系，能正确对待社会生活中的竞争，敢于竞争，善于合作。 2.有团队意识和集体荣誉感，感受学校生活的幸福，体会团结的力量。 问题 解读 1.辩证地认识竞争的作用。(竞争有什么积极作用？竞争有什么负面影响？) 　(1)竞争的积极作用：①竞争，对人的发展和社会进步有促进作用。②能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作的效率。③有利于客观地评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平。④能让我们的集体更富有生气，增添学习和生活的乐趣。 　(2)竞争的负面影响：①它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪，使某些失败者丧失信心、产生自卑感。②竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑。③当虚荣心作怪的时候，出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。 第8课时┃ 友好交往礼为先　竞争合作求双赢 考点聚焦 考点拓展 考题探究 2.竞争的规则是什么？(为什么说道德和法律是竞争中必须遵守的规则？) 　(1)竞争是基于一定规则进行的，规则对于每一个竞争者一视同仁，这就是公平。 　(2)任何一种竞争都应该是公平竞争。 　(3)如果在竞争中采取不正当的手段，轻则违背道德良心，重则触犯国家法律。道德和法律，是我们在竞争中必须遵守的基本准则。 3.竞争的目的。 　参与竞争的目的在于超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。 第8课时┃ 友好交往礼为先　竞争合作求双赢 考点聚焦 考点拓展 考题探究 4.合作的重要性。(为什么说合作是事业成功的土壤？) 　(1)合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。 　(2)我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。 　(3)合作，是事业成功的土壤。任何事业的成功，都需要良好的合作。 　(4)合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性，并能培养同情心、利他心和奉献精神。 　(5)精诚合作、互惠互利能使我们分享成功的愉悦，取得更大的胜利。 第8课时┃ 友好交往礼为先　竞争合作求双赢 考点聚焦 考点拓展 考题探究 5.合作与竞争有何关系？(合作与竞争是相互排斥、相互孤立的吗？) 　合作与竞争不是水火不容的关系，而是相互依存，你中有我，我中有你。 6.怎样在合作中竞争？(在合作中竞争要注意什么？) 　(1)要尊重竞争对手，向竞争对手学习，取长补短，携手共进。 　(2)我们要善于找准自身的优势，扬长避短，敢与他人竞争。 　(3)要认识到成功与失败是相对的，不以成败论英雄。面对竞争的成功，应再接再厉；面对竞争的失败，应总结经验、奋起直追。 第8课时┃ 友好交往礼为先　竞争合作求双赢 考点聚焦 考点拓展 考题探究 7.怎样在竞争中合作？(在竞争中合作需要注意什么？在竞争中合作怎样处理与他人的关系？) 　(1)我们在竞争中合作应体现双赢的原则。竞争对手不能相互排斥、造成两败俱伤，而是相互促进、共同提高，这才是竞争中合作的真谛。 　(2)在竞争中合作，要处理好自己与他人的关系：学会欣赏、发现别人的长处，虚心向别人学习。学会理解和