2009就业指教课程.ppt

高校毕业生就业形势与职位定位 广东商学院华商学院 就业指导中心 吴蕙君 就业指导老师 全国高校毕业生近年就业情况表 1.每年的毕业人数都在剧增 2.就业率与毕业生人数的增长的速度并不一致 3.社会的就业环境越渐复杂 4.当今中国的就业形势非常严峻! 课程的目标定位 一是帮助同学们了解当前国家有关就业的方针政策、社会对人才的需求情况使同学们能按照方针政策进行有效的择业选择，避免做无用功； 二是辅导同学们熟悉择业程序及有关的注意事项，了解职业生涯规划及其有关知识，掌握有关的应聘的技巧； 三是配合有关部门做好毕业生的思想工作和有关咨询工作。 课程安排 第一部分：就业形势与职业定位理论 第二部分：求职常识（技能+实操） 第三部分：国家的就业政策与法规 （法律常识） 第四部分：就业心理素质（心理调整） 第五部分：实景演练 课堂要求 请同学们务必准时上课 讲课中要保持安静 认真听讲，做好笔记 勤于思考，积极发言 按时完成作业 课件公共邮箱 邮箱：hsjyzd@126.com 密码：123456 第一部分： 你想要找一份怎样的工作？ 先来做一个成语填空。我发现，这个四字成语可以用来形容许多人在找工作时的心态： 东__? _西__?__ 东食西宿 古时候有一户人家的女儿到了出嫁的年龄，东边邻居的儿子和西边邻居的儿子都来提亲。 东边的邻居家境殷实，但是儿子非常难看并且不解风情；西边的邻居家境清贫，但是儿子一表人才并且知书达理。父母做不了决定，就去问女儿的意见。女儿考虑了半天，终于羞答答地表态：我能不能在东家吃饭，然后晚上住在西家？ 请看以下一组数据 自20世纪60年代中期开始，平均年龄20岁的员工在其一生中预计变换工作6-7次。 大学毕业生将在他们的一生中平均从事8-10份工作，且多达3种职业。 人所决定的终身职业并不一定是他毕业时找的第一份工作 据统计，在1950----1966年的15年时间里，大约有8000多种职业从西方劳动力市场上消失了，同时又出现6000多个新的职业工种。 美国的职工平均每人一生职业流动12次，在16岁到65岁的美国人中，有36%处于实际的职业转移或期等中的职业状态。 第二部分 职业定位 一、毕业生就业渠道 1、国内深造(专升本) 2、出国读书 3、考公务员(于政府机关部门任职) 4、参军、应征入伍 5、西部就业 6、支农支教 7、企业单位(外企对外语要求较高)、民营业、 独资企业 8、自主创业 该如何选择？ 我的路我规划 利用有效资源，提升综合实力，提升应对竞争的能力。 目标明晰、提高成功机率 什么是职业生涯发展规划 职业生涯规划是指在对一个人的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排的过程。 为什么要重视职业生涯发展规划 一、严峻的就业形势，大学生求职缺乏目的性、计划性 扩招的原因，生力军的不断增加，加深了供需之间的不平衡。 竞争激烈、僧多粥少的局面十分严重。从“天之骄子”到“天之焦子”的角色转变，是一个痛苦的过程。无论大学生、家长还是整个社会，都需要正视并且应对这个现实。更为严峻的是，时下捧着大学学历找不到工作的人已越来越多，这种无奈甚至已波及到研究生、博士生。 错误的就业观 错误的人才消费观 二、 盲目的求职观，信心的失落。 正确评估自我 1、what are you？ （我是谁？） 2、What you want？ （我想干什么？） 3、What can you do？ （我能干什么？） 4、What can support you？ （允许我干什么？） 5、What you can be in the end？ （最终我要干什么？） 职业的选择 　　职业选择正确与否，直接关系到人生事业的成功与失败。据统计，在选错职业的人当中，有80％的人在事业上是失败者。正如人们所说的“女怕嫁错郎，男怕选错行”。由此可见，职业选择对人生事业发展是何等重要。如何才能选择正确的职业呢？至少应考虑以下几点： 　　1、性格与职业的匹配 　　2、兴趣与职业的匹配。 　　3、特长与职业的匹配。 　　4、内外环境与职