2013高中考试冲刺复习.ppt

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2013高中考试冲刺复习

写景抒情文章的常考点 1.阐释重要语句的含义 2.概括景物的特点 3.概括(分析)作者的思想情感 4.赏析文章的艺术特色 5.联系现实,探究、评价作者的观点 说理散文的阅读要点 1.留意议论抒情的语句,把握作者的思想感情 2.分析思想载体(人、事、物、景),探求文章观点 3遵循逻辑关系,梳理说理思路 4.赏析表达技巧,品味艺术效果 说理散文的常考点 1.阐释重要语句的含义 2.概括(分析)作者的观点 3.梳理文章的思路 4.概括分析思想载体的内容和作用 5.赏析说理散文的艺术特色 6.联系现实,探究、评价文章的思想内容和作者的观点态度 小说的阅读要点 1.仔细阅读,梳理小说的情节 2.深入思考,分析小说的人物 3.分析景象,准确把握环境。 4.综合信息,概括小说的主题 小说的常考点 把握故事情节; 分析人物形象; 分析典型环境; 概括小说主题。 答好题目 1.审题的标准: 问什么,答什么 怎么问,怎么答 2.形成各类题目的答题思维流程 3.结合文本,分点表述 答题思路: A考查内容理解: 词意、句意、观点的概括与分析…… B考查表现手法赏析 修辞、某种表达的作用、结构的安排…… 文学作品答题思路 “考查内容理解”一类题目的答题思路: 寻找信息区——筛选信息——整合信息、转换语言——编写答案 难点:整合信息、转换语言 编写答案 文学作品答题思路 整合信息、转换语言 整合:同类合并,异质分列 转换:具体的要概括; 抽象的要阐发; 含蓄的要解说。 文学作品答题思路 具体的要概括 方法: 概括语意要点(关键词),梳理表达思路。 抽象的要阐发 方法: 找准关键词句,联系语境,理性、清晰、直白的阐述,一般说来,要避免使用文学性语言。 文学作品答题思路 含蓄的要解说 方法: ①分析含蓄词句自身的信息(内涵) ②分析含蓄词句在原文中的语义背景 (语境) ③分析含蓄词句的表述方式(修辞) 文学作品答题思路 编写答案时应注意 ①要点明确,表达简洁。 看分分点,看文分点。 ②答案的表述,应该是理性、清晰、直白的,一般说来,要避免使用文学性语言。 文学作品答题思路 “考查表现手法赏析”一类题目的答题思路: 明确需要赏析的具体手法——回想赏析手法的通用分析思路——结合文章内容——编写答案 难点:有什么手法,各种表现手法的答题思路 文学作品答题思路 现代文的表现手法。 表达方式:记叙、说明、议论、描写、抒情 表现手法:想象、联想、象征、渲染、烘托 选材剪材:以小见大,以点带面;      主次分明,详略得当;      线索贯穿,双线交织; 行文结构:承上启下、起承转合、铺垫照应 修 辞:比喻、比拟、夸张、排比、对偶      设问、反问、反复、对比、引用 文学作品答题思路 小结:答题思路: 文学作品答题思路 审读题干 考查内容理解 考查表现手法 寻找信息区——筛选信息——整合信息、转换语言——编写答案 明确需要赏析的手法——回想相关通用赏析思路——结合文章内容——编写答案 四、强化构思:突破作文难点 考场议论文的基本结构 审读立意,确定观点 分论点1 写作议论段落(观点句、阐释句、例证句、总结句) 分论点2 分论点3 …… 写作议论段落(观点句、阐释句、例证句、总结句) 1.这则材料(题目)的核心是: 2.可以有哪些角度: 3.你选择的角度和观点是: 4.请写出能体现你的中心主旨的一句名言、歌词等或自编一句有哲理的话,不超过30字。 5.请为你的论点拟写2—3个分论点,并各写出几句说理性文字。 6.请联系你所看过的材料、所经历(或听到)的社会现象,写出一二则相关的论据。语言要简洁。 7.给你的文章取一个题目: 作文构思的流程 示例: 阅读下面的文字,根据要求作文。 面对成功,有人狂热,有人冷静;面对挫折,有人沮丧,有人振奋。面对善良,有人膜拜,有人蔑视;面对罪恶,有人愤怒,有人漠然…… 面对不同的情境,不同的人往往展现出不同的姿态。 请以“姿态”为题目,写一篇作文,不少于800字。 1.这则材料(题目)的核心是:姿态 什么是姿态? 姿态:姿势;态度,气度 2.可以有的角度: ①面对不同的情境,不同的人往往展现出不同的姿态 ②以正确的姿态面对不同的情景 以积极昂扬的姿态面对人生的情景 以低调的人生态度面对人生 …… 示例 3.你选择的角度和观点是:

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