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* * 变元音字母 ? 的读音 1 ）变元音字母 ? 读作长音[?:]。 发音方法：[?:]是[e:]的唇化音，发音时： 先发[e:]，同时将嘴前伸至发[o:]状，双唇紧张有力地撮成圆形。 z.B. t?ten , M?hre , b?se 2）变元音字母 ? 读作短音[?] 。 发音方法：[?]是[ε]的唇化音。发音时可以先发长音[?:]，然后下颚下垂，即可发出[?] 。 z.B. K?pfe , W?rter , ?ffnen 变元音字母 ü 的读音 1 ）变元音字母 ü 读作长音[y:]。 发音方法：[y:]是[i:]的唇化音，发音时舌位如发[i:]，双唇前伸撮成圆形如发[u:]. z.B. sü? , grün ,Süden , Tür 2）变元音字母 ü 读作短音[y] 。 发音方法：[y]是[i]的唇化音，发音时先发[i]，舌位然后将嘴向前伸如发[u]，即可发出[y] z.B. Glück , fünf , gründen ,Füller 半元音字母 y 的读音 1 ） y 读作长音[y:] 。 z.B. Physiker，Typisch, Lyrik, Asyl , Pyramide 2） y 读作短音 [y] 。 z.B. Gymnastik, System , Symbol , Rhythmus , dyll 3） y 在元音前，读作辅音。 z.B. Yoga, Yacht, Yoghurt 字母 j 和字母组合 ng, nk的读音 1 ） j 读作浊辅音[j] 。 发音方法：唇齿微开，嘴角略向后咧，舌面向硬颚抬起，舌尖接近下门齿，气流通过舌面与硬颚间的缝隙发出摩擦音。 z.B. Jahr，Jugend ,Joghurt, Jade 2） 字母组合 ng 读作浊辅音 [?] 。 z.B. jung , Leistung, mitbringen, Frühling 3） 字母组合 nk 的读音为[?k]。 z.B. Dank, Getr?nk, links 字母组合sch以及 s 在sp,st中的读音 1 ）字母组合 sch 读作清辅音 [ ∫ ]。 双唇尽量前伸并撅起，舌面前缘向上齿 龈抬起，但不触及，气流经舌面形成的 纵槽通过舌尖和齿龈间的缝隙发出有力 的摩擦音，不振动声带。 z.B. Scharf, schreiben, Schade, Fisch, Fleisch,Schule 2）字母组合sp, st在音节开头时，其读音如上。 z.B. spielen , sp?t , Stadt , Staat, Stra?e Lektion 1 Teil 4 复合元音变字母 eu ( ?u ) 的读音 字母 z 和字母组合ch， tsch ,-tion的读音 语法： - 人称代词第一格和动词的现在时变位 - 否定词 kein 语音练习 A.复合元音字母 eu ( ?u ) 的读音 复合元音 eu ，发音如[эy ] 。?u 的发音一样。前面一个字母的发音稍重些，后面一个字母的发音稍轻些，不要拖长。 z.B. Neun , heutig , B?ume , euer Geb?ude , Tr?ume ... u.s.w. 字母组合 tsch 和 -tion 的读音 1 ）字母组合 tsch 读为清辅音[t ∫ ]。 是复合辅音，先发[t]，随之立即发[ ∫]， 前面的音送气很轻，后面的音送气强烈。 z.B. Deutsch ( Deutschland ), rutschen , tschüs 2）字母组合 -tion 读音如[tsio：n ]。 z.B. Lektion, Produktion , Funktion ,Information, Situation B.字母 z 和字母组合 ch 的读音 字母 z 读作清辅音[ts]。字母组合 ts , tz, ds读音如 [ts] 。 发音方法：发[t]音，送气轻，同时强烈送气发[s]音。两个音要合起来，发成一个音。 z.B. zahlen , zehn , zwei , seitw?rts, Platz , setzen, Kleids, Rads 字母组合 ch 的读音 1 ）字母组合 ch 读作清辅音[?] 。ch 在e , i, ei , eu , ?u , ? , ? , ü 和所有辅音字母后面都发[?]。 发音方法：唇齿微开，嘴角略向后咧， 舌面向硬腭抬起，舌尖接近下门齿，气流通过舌面向硬腭间的缝隙发出摩擦 音，不振动声带。 z.B. Ic