2015年秋季无锡市初中学业质量抽测初三物理要点.doc

2015年秋季无锡市初中学业质量抽测 初三物理试题 2016.01 本试卷分试题和答题卡两部分，所有答案一律写在答题卡上.考试时间为90分钟.试卷满分为100分. 注意事项: 1.答卷前，考生务必用0. 5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、考试号填写在答题卡的相应位置上，并认真核对条形码上的姓名、考试号是否与本人的相符合. 2.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目中的选项标号涂黑.如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案.答非选择题必须用0. 5毫米黑色墨水签字笔作答，写在答题卡上各题目指定区域内相应的位置，在其他位置答题一律无效. 3.作图必须用2B铅笔作答，并请加黑加粗，描写清楚. 一、选择题(本题共14小题，每小题2分，共28分.每小题给出的四个选项中只有一个正确) 1.以下说法最符合事实的是( ) A.家用空调的功率约为100W B安全电压不高于36 V() C.室里一支日光灯正常工作的电流约为1A D中学生从底楼走到二楼做的功约为400J 2.如图所示的工具中，正常使用时属于费力杠杆的是( ) 3.下列关于内能、热量、温度的各种说法，正确的是( ) A.物体温度越高，所含的热量越多 B. 0的冰也具有内能 C.温度高的物体，内能一定大 D.物体温度升高，它一定吸收热量 4.电炉中电阻丝通电一段时间后变得很烫，而连接电炉的导线却不怎么热，主要是因为( ) A.导线的绝缘皮隔热 B.通过导线的电流小于通过电阻丝的电流 C.导线散热比电阻丝快 D.导线的电阻远小于电阻丝的电阻，导线上产生的热量很少 5.如图所示，在探究“并联电路的电流关系”时. 小明用电流表分别测出A,B,C三处的电流为IA=0.4A,IB=0.2A,IC=0.2A. 记录数据后，他下一步应该做的最合理的操作是( ) A.分析数据，得出结论 B.改变电源电压，再测出几组电流值 C.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 D.换用电流表的另一量程，再测出一组电流值 6.某同学在探究通过导体的电流与其电压的关系时，将记录的数据作出了如图所示的图像，根据图像，下列说法正确的是( ) A.导体甲、乙的电阻都随两端电压的增大而增大 B.导体甲的电阻大于乙的电阻 C.将导体甲与乙并联后接入电路，甲的功率较大 D.将导体甲与乙串联后接人电路，甲的功率较大 7.某班准备组织一次爬楼比赛活动，要求从一楼登上五楼，比比谁的功率最大.怎样比较谁爬楼的功率最大?讨论中，同学们提出测量的物理量有:一楼到五楼的高度h;从一楼到达五楼所用的时间t;每个同学的体重G.下面比较方案中可行是 A.比较t的大小 B.比较G的大小 C.比较G/t的大小 D.比较h/t的大小 8.小阳从下面一些常见物质的比热容表中，分析归纳出几个结论，其中正确的是 一些常见物质的比热容[×103 J/ ( kg· ) ] 水 4. 2 水银 0.14 玻璃 0. 84 钢铁 0.46 冰 2. 1 酒精 2.44 木材 2. 4 铜 0. 39 煤油 2. 1 沙石 0.92 铝 0. 88 铅 0.13 蓖麻油 1 .8 干泥土 0.84 A.液体的比热容都比固体的大 B.不同物质的比热容一定不同 C.物质状态改变，其比热容不变 D.质量相等的铜和铝，吸收相同的热量，铜升高的温度较多 9.如图所示，女乘客站在水平台阶上随自动扶梯匀速上楼. 在此过程中，蕴含着许多物理知识，下列说法正确的是 A.乘客的机械能增加 B.乘客的机械能保持不变 C.由于乘客相对于台阶是静止的，故扶梯台阶没有对乘客做功 D.乘客的重力势能保持不变 10.如图是某品牌榨汁机.为保障安全，该榨汁机设置了双重开关—电源开关S1，和安全开关S2.当杯体倒扣在主机上时，S2自动闭合，此时再闭合S1，电动机才能启动，开始榨汁.下列电路图,符合上述要求的是( ) 11.小明想设计一种能反映并可调节温度高低的电热毯电路，其原理是:顺时针转动旋钮型变阻器触片，通过电热丝的电流增大，产热加快，温度升高，反映温度高低的“仪表”(电压表)示数变大.在下图的电路图中，符合设计要求的是( ) 12.如图是探究电流通过导体产生的热量与什么因素有关的实验装置，将两根阻值不等的电阻丝R1、R2串联后分别放人两个透明容器中，并封闭等量的空气，通电前A、B两个U形管内的液面相平，接通电源一分钟后，通过R1、R2的电流分别为I1、I2，则( ) A. I1I2, A管中的液面较高 B. I1I2,A管