南宁市2013年初中毕业升学考试的说明解读.ppt

六、主要题型说明 * 素材天下网 -PPT模板免费下载 南宁市教育科学研究所 农学宁 南宁市2013年初中毕业升学考试说明解读 一、命题原则 1．有利于全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，促进学生德智体等方面全面发展。 2．有利于深化义务教育课程改革，面向全体学生，引导学生自主学习、合作探究，培养学生的创新精神和实践能力。 3．有利于检查初中教学质量，促进义务教育均衡发展；有利于考试评价制度改革和高中阶段学校录取新生。 二、试卷赋分与试题难度 试卷赋分：数学120分。 试题平均难度：数学为0.65±0.03。（78±3.6） 试题的较易、中档、难题比例为6：3：1。 城区 实考 最高分 最低分 均分 优秀数 优秀率 及格数 及格率 标准差 众数 高新开发区教育局 336 111.0 6.0 55.88 23 6.85% 102 30.36% 25.77 58.5 江南区教育局 2280 112.5 3.0 63.10 321 14.08% 968 42.46% 27.49 24.0 经济开发区教育局 900 110.0 3.0 55.00 72 8.00% 278 30.89% 27.32 24.0 良庆区教育局 2584 109.5 3.0 46.63 153 5.92% 660 25.54% 29.02 15.0 南宁市教育局 8671 120.0 3.0 79.38 2852 32.89% 5930 68.39% 25.11 95.0 其他 100 115.0 16.0 74.28 20 20.00% 60 60.00% 23.98 89.0 青秀区教育局 1225 111.5 6.0 70.93 185 15.10% 656 53.55% 23.55 93.5 西乡塘区教育局 6102 118.0 3.0 69.05 1153 18.90% 3147 51.57% 26.80 92.0 兴宁区教育局 2059 114.0 3.0 53.98 158 7.67% 607 29.48% 26.85 12.0 邕宁区教育局 3589 112.0 3.0 61.91 536 14.93% 1499 41.77% 28.34 15.0 合 计 120.0 3.0 67.16 5473 19.65% 13907 49.94% 28.64 15.0 2012年中考情况 三、考试形式与时间 考试形式：数学闭卷考试。 考试时间：数学120分钟。 四、考试范围和试卷结构 1．考试范围 以国家教育部2001年制订的《全日制义务教育数学课程标准》（实验稿）所规定的第三学段（7-9年级）的课程内容为考试依据，以人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书《数学》（7-9年级）的全部内容为考试范围。 2．试卷结构（满分120分） 全卷由卷Ⅰ和卷Ⅱ组成。 卷Ⅰ为选择题，赋分36分。 卷Ⅱ为非选择题，赋分为84分，其中填空题约占18分，解答题约占66分。考生须在答题卷各题指定的位置作答。 各知识板块的内容比例为：数与代数约占45%；空间与图形约占40%；统计与概率约占15%。数学活动与课题学习适量融合在以上三个部分的内容里面，不独立命题。 不允许考生将计算器带入考场。 五、考试能力要求 在考查学科内容的同时，重视对能力的考查。重点考查数学基础知识和基本技能，以及数学思想和方法。关注对教材例题、习题的考查。注重考查学生的数感、符号感、空间观念、统计观念，以及应用意识与推理能力，包括对数学语言的阅读理解及表达能力。能够结合实际背景和相关学科中的数学问题，对数学知识本身的意义进行理解和应用。适当设置一些开放性、探索性的题型，体现数学对创新意识和实践能力的培养。适当控制题目数量，让学生有充分的思考空间。 数学能力一般是指抽象思维能力、逻辑推理与判断能力、空间想象能力、数学建模能力、数学运算能力、数据处理与数值计算能力、数学语言与符号表达能力等 数学思想较之于数学基础知识及常用数学方法又处于更高层次，它来源于数学基础知识及常用的数学方法, 在运用数学基础知识及方法处理数学问题时，具有指导性的地位。一常用的数学方法：配方法，换元法，消元法，待定系数法；二常用的数学思想：数形结合思想，方程与函数思想，建模思想，分类讨论思想和化归与转化思想等。三数学思想方法主要来源于：观察与实验，概括与抽象，类比，归纳和演绎等 1．选择题与填空题 2.计算（求解）类问题 3.证明题 4．应用性问题 （2012年）24．南宁市某生态示范村种植基地计划用90亩～120亩的土地种植一批葡萄，原计划总产量要达到36