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复习公开课看图说话练习
仔细看图,看看图上是什么时间,谁在干什么? 星期天,妈妈领着小红去公园玩。公园里的菊花可真好看哪!小红一看就想摘一朵菊花。妈妈赶紧告诉她:“不要摘花。”小红听了连忙放下了手。 晚饭以后,妈妈忙着洗碗。我们大家坐在客厅里,有的看报,有 的看电视,还有的写作业。 看图写话 什么时间?谁? 在哪里?干什么? 可恶! 我一定会回来的! 小朋友们,记住哦, 完整的句子通常有 时间、地点、人物、事件 这四个部分。 有 时间、地点、人物、事件 这四个部分的句子 就叫四素句。 看句子回答问题—— 放学后,小明在教室里扫地。 在什么时候(时间): 在什么地方(地点): 这个句子写出了谁(人物): 他在干什么(事情): 妈妈星期天在厨房里做饭。 秋天,小朋友在果园里摘果子。 上午,爸爸带我到花果山玩。 半夜,灰太狼在森林里做陷阱。 语文课上,小明 在教室里 读书。 时间 谁 什么地方 干什么 冬天,两个小朋友在雪地里堆雪人。 时间 谁 什么地方 干什么 你会写吗? Its So Easy 太简单了! 什么时间 谁 在哪儿 干什么 结果怎样 下午放学后,小明在路上看到一位老奶奶摔倒 了,马上跑过去把老奶奶扶起来,老奶奶夸小明是 个好孩子。 时间 谁 什么地方 干什么 结果怎样 看图说说:什么时间,图上有谁,在哪儿干什么,结果怎样?然后写下来。 有的……有的……还有的…… 停一停,用 说完了,用 要问问题用 惊喜感叹用 , 。 ? ! 标点符号儿歌 题目空四格 开头空两格 , ? ! 。 单独占一格 1、写作时一定要注意格式,题目空四格,开头空两格。 2、 第一行写完后,第二行顶格写。 3、写完一句话请加上正确的标点符号,标点单独占一格。 4、不会写的字请用拼音代替。 5、写完后请自己读一读,检查语句是否通顺连贯。 6、注意写字姿势要正确。 时间: 地点: 人物: 事件: 谁→什么时间→在什么地方→干什么 我早晨在教室里读书。 写话练习: 你说花,我说( )的花。 你说小草,我说( )的小草。 你说小燕子,我说( )的小燕子。 你说稻谷,我说( )的稻谷。 你说月亮,我说( )的月亮。 比一比,看谁最棒 你说花,我说( 美丽 )的花。 你说小草,我说( 青青 )的小草。 你说小燕子,我说( 可爱的 )的小燕子。 你说稻谷,我说(金黄色 )的稻谷。 你说月亮,我说( 弯弯)的月亮。 比一比,看谁最棒 看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方? 他们在干什么? 星 期 六 的 早 上 , 阳 光 明 媚 。 冬 冬 和 兰 兰 在 公 园 里 的 大 树 下 做 操 。 胸 前 的 红 领 巾 在 太 阳 的 照 射 下 显 得 更 加 鲜 艳 了 。
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