新郑市2011年中招质量剖析会.ppt

一、2011年中招考试数据 历史学科两率一平表 二、2011年历史中招试卷特点 1、以基础为载体，突出能力考查。 每一道试题所考查的知识都是平时学习的内容，但又不是直接的一问一答，都是对基础知识的提炼加工。比如考查某一历史事件的标志、影响或者阶段特征： （2011年河南3．）说明“清王朝已经完全沦为一个对内不能保护民众尊严．对外不能捍卫国家主权的腐朽没落政府”的事件是 A．《南京条约》的签订 B．《北京条约》的签订 C．《马关条约》的签订 D．《辛丑条约》的签订 这道试题考查的是《辛丑条约》的影响，教材中的叙述是“使中国完全沦为半殖民地半封建社会”。作为一道中招考试题，它没有把教材评价直接搬过来，而是对教材进行了加工，如果学生不能真正理解“使中国完全沦为半殖民地半封建社会”的含义，是无法准确回答这道题的。 2、偏重对学生从材料中提取有效信息进而解读信息能力的考查。 3、把握热点，紧扣周年大事 3、把握热点，紧扣周年大事 （2011年河南3．）说明“清王朝已经完全沦为一个对内不能保护民众尊严．对外不能捍卫国家主权的腐朽没落政府”的事件是 A．《南京条约》的签订 B．《北京条约》的签订 C．《马关条约》的签订 D．《辛丑条约》的签订 3、把握热点，紧扣周年大事 （2011年河南23．）（7分）阅读下列材料。回答问题： 材料一 孙中山创立的三民主义学说，是资产阶级民主革命思想的核心，成为当时中国先进政治思想的主流和近代中国人民进行反帝反封建及救亡图存革命斗争的纲领。 材科二 毛泽东最伟大的历史功绩，是把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设具体实际结合起来，领导党和人民找到了一条新民主主义革命的正确道路，完成了反帝反封建的任务，结束了中国半殖民地半封建社会的历史，建立了中华人民共和国，确立了社会主义制度。 （1）据材料一，谈谈孙中山领导的辛亥革命的历史意义。（3分） （2）结合两则材料，指出毛泽东和孙中山面临的共同时代任务是什么？（2分） （3）孙中山的三民主义学说和毛泽东思想都推动了中国现代化的进程。对此你有何认识？（2分） 4、开放探究，活学活用 试卷通过活用材料，巧设新情境，设置开放性问题，探究性问题，考查学生的学习过程和方法，考查学生的知识和能力的形成过程。如 （2011年河南24．）（5分）建筑是凝固的历史，见证着历史的变迁。请你为下图建筑所见证的英国社会巨变写一篇短文。（提示：应包括曾在此处颁布的历史文献及其时间、目的、内容和影响等，l20字左右） 5、试题材料以原文呈现，有些试题  的语言较难理解 （2011年河南16．）罗斯福在1933年的就职演说中指出：“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做……由政府本身直接募工，可以部分地完成这一任务。”为此实行的措施是 （0.31） A．恢复银行信用 B．整顿农业 C．制定国家《工业复兴法》 D．兴建公共工程 （2011年河南17．）斯大林指出某一政策的特征是“在于利用市场，通过市场，而不是以直接的产品交换，不要市场，在市场以外来战胜资本主义成分并建立社会主义经济”。这一政策是（0.34） A．新经济政策 B．五年计划 c．工业化政策 D．高度集中的政治经济体制 三、典型试题分析 1、选择题 【答题情况】本题的平均得分为14.28分。得分较高的是第3、10、13、20题，得分较低的是第12题、第16题和第17题。 得分较高的的： （2011年河南3．）说明“清王朝已经完全沦为一个对内不能保护民众尊严．对外不能捍卫国家主权的腐朽没落政府”的事件是 （0.85） A．《南京条约》的签订 B．《北京条约》的签订 C．《马关条约》的签订 D．《辛丑条约》的签订 1、选择题（得分较高的： ） （2011年河南10．）淮海战役期间，中原、冀鲁豫等解放区共出动民工543万人，征集担架20万副，大小车88万辆，挑子30万副，牲畜76万头，总共筹运粮食达96000万斤。在战役的第三阶段。参战兵力与后方支前民工的比例大大超过了战役初期l：3的概算。这段材料最能说明解放战争的胜利是由于 （0.95） A．国民党军队作战时物资匮乏 B．共产党军队深得民心，人民大力支持 C．国民党军队作战不够勇敢，妥协投降