有用美容学课程小结.ppt

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有用美容学课程小结

实用美容学课程小结 主要内容 一、 “实用美容学”基本内容 二、学习要求和目标 三、影响目标实现的相关因素 实用美容学定义 实用美容学是指以美容医学、美学等理论为指导,研究和探索实现人体外观美感(或年轻化)的理论、技术和方法,及变化发展规律的应用性学科。 人体外观美感组合元素----和谐统一 方法 一、现代医学养护方法 (一)增加代谢法:物理、化学、机械、生物、基因、纳米等 (二)相似相容法:皮肤分泌物近似法、机体营养物质近似法; (三)代偿法:升温促循环,加热增利用等; 二、传统医学养护方法(八法) (一)阴精、阳气平衡 (二)五脏功能平衡 温、通、补、泻、汗、吐、下、和:脏腑平衡,气血调畅等; 三、美学修饰方法 技术 一、现代护理技术 (一)仪器:电、光、磁、超声、机械负压、高低频电、离子运动、温度、湿度等 (二)化妆品:乳霜、面膜、水剂等 (三)专业操作:清洁、按摩、仪器器械等 二、传统护理技术 (一)内治:内服中药、药膳、饮食等疗法 (二)外治:按摩、导引、针灸、推拿、药浴、中药敷贴、熏蒸、熏洗、耳压等 理论 皮肤 毛发 指甲 手足 头面五官牙齿形体 四肢 实现----创新医学研究方向与领域 增进 生命 活力 提高 生命 质量 人体外观美感鉴别评价 一、鉴别评价内容 (一)皮肤:性质、皮肤健康状况 (二)美容局部鉴别:毛发、口唇、手足、指甲等 (三)机体皮下脂肪厚度:大臂内、肩胛下、腰腹周;男性2.5cm;女性3cm; (四)体形、头面五官比例:头身、三庭五眼比例 二、鉴别评价方法 三、影响鉴别判断因素 四、美容鉴别判断基本原则 定时原则、整体原则 影响皮肤鉴别判断因素 外因:季节、气候(温度、湿度)、物理(如紫外线、风、寒、热)、化学(如清洁剂)、生物(如化妆品)等因素 内因:内分泌(性别)、增龄、睡眠、排泄、心理、情绪或情感、精神、遗传等因素影响 成因分析、预测与防护依据 一、现代医学 局部形态、组织学特征及功能表现 二、传统医学 (一)脏腑辨证 (二)精、气、血、津液、神 (三)经络腧穴 (四)病因、病机与发病 皮肤护理程序 (一)观察皮肤 (二)准备 (三)表层清洁(角质层表层) (四)皮表软化 (五)皮肤深层清洁 (六)美容仪器操作 (七)面部按摩 (八)面膜疗法 (九)护肤品选择和使用 痤疮(毛囊皮脂腺慢性炎症) 成因分析 趋势预测能力 分泌物堆积 皮肤健康异常表现表象 温热、泌油、脱水 黑头、白头、丘疹、脓性丘疹、红色丘疹、痤疮、脓肿性痤疮、结节性痤疮、囊肿性痤疮 皮肤青、红赤、黄褐、白、黑灰等色泽改变;色素沉着、色斑、色素减退; 皮肤毛细血管点状、线状、块状、片状、面状改变,皮肤敏感性增高、皮肤敏感性降低; 皮肤假性皱纹,皮肤定性皱纹,皮肤组织松弛,皮肤皱缩,皮肤增龄性衰老; 皮肤衰老 学习要求 (一)了解美容技术现状 (二)尝试实践应用 (三)引发学习兴趣 实用美容学课程讲授主要内容 学习方法 (一)课堂讲授 1、概念、定义、作用原理等 2、解释操作步骤和操作技巧 (二)课堂操作演示 演示、实施可行的美容操作 学习目标 (一)了解 1、技术组成 2、操作步骤与方法 3、应用对象 4、不良反应及处理 5、技术研发趋势 (二)认识 1、作用原理 2、美容作用 (三)尝试使用 实用美容学课程讲授主要内容 影响学习目标相关因素 概念清晰----内涵与外延清晰 逻辑清楚----联系准确、广泛 独立思维----思维精准、丝丝入扣 敏捷、准确、到位 身心投入----意识、境界、激情 技术组成 自信心 针对问题:秋冬季嘴唇干裂 技术组合:调整饮食和日常习惯 步骤方法 1、多吃新鲜蔬菜,如黄豆芽、油菜、白菜、白萝卜等,以增加B族维生素的摄取 2、及时补充足量水分,充足的饮水量,对于人体机能的均衡有很大帮助,能有效防止嘴唇干裂。 3、无论男女,都应使用护唇膏来呵护双唇,尽量选择添加刺激性成分少的无色唇膏。 4、过敏体质的人,用棉签将香油或蜂蜜涂抹到嘴唇上,也能起到很好的保湿作用。 5、尽量避免风吹日晒等外界刺激,可以采取戴口罩的办法来防护。 6、纠正舔唇、咬唇等不良习惯。 技术组成----润滑剂 针对问题:混合性皮肤 技术组合:产品选择 步骤方法 选择中性肌肤专用的洗面奶:产品温和,但是对于额头、鼻子和下巴仍然有足够的清洁能力。 谨慎使用乳液:只在需要的地方上保湿乳液,T字部位如果涂厚厚的乳液,常常会让粉刺狂冒。 慎选粉底:使用水性或者不油腻的粉底或粉底液。 不必要在T字部位和脸颊使用两种不同的乳液或洗面奶,花钱也花时间。 防晒:应选用清爽型或痘痘专用的防晒品较为合适。 技术组成----助推器 针对问题:面部红血丝 技术组合:面膜技术 步骤方法 香蕉面膜 取一根

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