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爱护公物从我作起
在我们学校里,房屋门窗课桌椅、图书资料、教学仪器、体育健身器材、音响设备,花草树木等等都是学校公物。这些公物,我们都要悉心爱护,妥善保管,不可随意损坏,更不能故意破坏,因为它是我们师生工作、学习的物质保证。 1、议一议,说一说。 2、看一看,想一想 3、读一读,记一记 现在的学生破坏公物的情况 初中生破坏公物的想象不罕见近年来愈来愈多严重趋势,屡禁不止也是不争的事实。在91位同学中男生有47人,其中有22人称有破坏公物的行为,女生44人,其中16人承认曾破坏公物,中级男女生有38人曾破坏过公物,约占学生总数的41.8%,可见破坏公物的现象不容忽视。详见下表 41.8 36.4 46.8 合计 女生 男生 破坏公 物的人 数比例(%) 看了这个表格,你有什么感想呢? 我们又应该怎么做呢? 假如我是一扇门,我很怕那些飞跑过来的同学们,他们向我直冲过来, “砰”地一声,那是我痛哭的呐喊;我最喜欢那些温柔的同学,他们每天将我轻轻擦拭,使我光亮如新; 假如我是一张桌子,我喜欢坐姿端正的同学,我们平正稳重,昂然屹立;我最怕那些乱晃,乱刻的同学,他们让我伤痕累累; 假如我是一滴水,我希望滋润干渴的土地,我希望洗去灰尘和污垢,我最怕白白流失无人理睬. 花草树木被践踏,桌椅板凳乱刻画,白墙开满指纹花,败家; 漫天飞舞沙徘徊,忽如一夜春风来,千树万树彩花开,塑料袋儿; 水龙头下泪连珠,室内无人光满屋,白纸飞机空中舞,抗议; 全体同学把力努,文明典范层层出,和谐校园普乐谱,very good; 美好画卷展校园,环保设施都齐全,爱护公物我争先,同意; 自觉处理废弃物,口中有痰不乱吐,不良行为我来阻,好样; 公物保护你我他,争做榜样人人夸,美丽校园似我家,我爱我家! 1、安全管理: 各室要安排专人负责,室内无人或放学离校后,关门、关窗、关电,查到一次扣除公物管理分5分,若门窗不关锁发生被盗事件,将追究部分责任或全部责任,被盗物品照价赔偿。 2、多媒体管理:使用时再开,在无人使用的情况下立即关闭电脑,投影、展台,查到一样扣公物管理分5分。 3、饮水机管理:室内无人期间,要关闭电源;教室内饮水机只有在老师在的情况下方可打开电源,并对学生进行教育管理,防止烫伤。如不执行,查到一次扣公物管理分5分。 4、电灯管理:办公室(教室)在无人或光线好的情况下,要关闭电灯。原则上晴天上午在早读课后要关灯,若出现不关灯现象,有违反的一次扣除公物管理分5分。 5、空调管理:在办公室无人或放学后关闭空调。不要出现门窗开着打开空调现象,空调开放时间夏季气温27℃以上时方可打开空调,温度设定不低于26℃,冬季气温在-6℃方可打开空调,温度设定不得高于20℃。有违反的一次扣除管理分5分。 6、桌凳管理:各教室在开学一周内检查班级桌凳,如有损坏立即报修。每月对班级桌凳进行一次检查,如有损坏每张扣公物管理分5分,并交维修费5元,桌凳更换按购买价的75%付款。 7、其他公物管理:玻璃、门窗、窗帘等公物,要认真保管,凡人为出现损坏公物的现象,班主任负责查清原因,追究破坏人的责任,并照价赔偿。 一、爱护公物是每个公民应有的道德品质,学校的公物是我们学生正常学习的物质保障。作为学校的一员,爱护校园是我们义不容辞的责任。全校师生都要树立人人爱护公务,个个节约用水的意识。 二、每位同学都要严格规范自己的行为,从我做起,从现在做起,坚决抵制破坏公物的陋习,形成以“爱护公物为荣,破坏公物为耻”的良好风尚。 三、发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去,应当及时提醒、劝阻并教育他们,提倡勇于抵制不良行为的新风尚。 四、我们要充分认识破坏公物的严重性和危害性,把爱护公物节约用水的行为落实到生活中来,大力提倡“四个一”行为,即节约每一度电,节约每一滴水,节约每一张纸,节约每一粒米。
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