环境保护基本知识点1.ppt

环境 ISO14001----环境的定义 环境 environment 组织运行活动的外部存在， 包括空气、水、土地、自然资源、 植物、动物、人，以及它们之间的 相互关系。 注：从这一意义上，外部存在从组织内部延伸到全球系统。 环境问题 是指由于自然界或人类的活动，使环境质量下降或生态系统失调，对人类的社会经济发展、健康和生命产生有害影响的现象。 根据产生原因，环境问题可以分为两类 ： 原生或第一类环境问题:即由于自然界的运动引起的环境问题; 次生或第二类环境问题:即由于人类的活动所引起的环境问题。 环境破坏和环境污染 根据第二环境问题的具体表现形式，它主要又可以分为自然生态破坏问题和环境污染问题： 环境破坏指由于人们不合理的开发利用活动所造成的环境破坏和自然资源浪费。 即由于毁林毁草开垦荒地、过量放牧、掠夺性捕捞、乱猎滥采、不合理浇灌、不适当的水利工程、过量抽取地下液体资源和破坏性采掘、人口增长过速和都市化等所造成的水土流失、土壤沙漠化、耕地锐减、草地退化，盐碱化，森林蓄积量下降、矿藏资源遭破坏、水源枯竭，野生动植物资源和渔业资源日益减少，旱、涝灾害频繁，以至传染病，地方病流行等。 环境污染是指由于人们在生产建设或者其他活动中产生的废气、废水、废渣、粉尘、恶臭气体、放射性物质以及噪声、振动、电磁辐射等对环境的污染和危害,使环境质量恶化，影响了人体健康、生命安全，或影响其他生物的生存和发展以至生态系统的良性循环的现象。 当前全球环境问题 温室效应 成因：大气中CO2增多造成大气层散热量减少，使地球表面温度升高，形成“温室效应”----如同人盖被子，起到的保温作用一样。 危害：海平面上升/影响农业和自然生态系统/加剧洪涝、干旱及其他气象灾害/影响人类健康/5．气候变化及其对我国的影响海平面升高，许多沿海地区都将被海水淹没，并破坏农业和生态系统。 * 生活 环境 投资 环境 生态 环境 自然 环境 经济 环境 工作 环境 学习 环境 居住 环境 环境 环境 环境: 一般而言,是指围绕中心事物的周围事物. 1、环境科学所称的环境 环境科学以人类为研究对象，环境主要是指人类的生存环境。即”作用在’人’这一中心客体上的，一切外界事物和力量的总和”。即围绕着人群的空间，以及其中可以直接、间接影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造过的自然因素的总体。很明显，这个定义中的环境，既包含了自然因素，也包含了社会和经济的因素 2、生态学所称的环境 生态学以整个生物界(包括动物，植物和微生物)为研究对象，环境指环绕着生物界并影响其生存和发展的外部空间和无生命物质，如大气、水、土壤、阳光和其他元机物质。所以，生态学所称的环境包括人类环境，但范围要比人类环境广泛得多。 3、环境保护法学所称的环境 较之于自然科学而言，环境保护法所保护的环境与通常意义上所说环境有所不同。因为当人们将法律适用于某一类行为或事物时，如果对有关专门术语未在立法上作出解释，则会导致人们根据自己的理解或认识而对这些术语在法律的适用上产生歧义。所以，在环境立法中对专门术语的解释是不能含糊的。我国现行《环境保护法》第2条规定： “本法所称环境，是指:影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等” 环境问题的本质 环境问题是随着人类的进化发展而不断演变发展起来的。其中，自然环境及其要素自身也在发生着某种改变，从而也可能导致环境状况的恶化，但环境的大多数变化主要是人为因素引起的。 首先，机器的使用虽然大大地提高了社会生产力、加快了工业化和都市化进程以及增强了人类对环境的改变和控制能力，但是对自然资源和能源的消耗和浪费也大大地增多。 　 其次，世界人口呈高度增长趋势，给环境带来极大的压力。 据统计，世界人口在罗马帝国灭亡时期只有4亿，然而经过约1000年到了1600年则开始超过10亿，再经过300年到1900年增加到20亿，又经过50年到1950年达到了30亿 。 到90年代初，世界人口已达52亿 。另外，据世界银行编写的《1992年世界发展报告—发展与环境》的资料显示，1992年世界人口为53亿，而且还在以每年9300万人的速度增长 。据联合国统计，到1999年10月，世界人口已经达到60亿。 　 第三，科学技术的进步为人类文明的发展作出了巨大贡献，但是也同时给人类带来了灭顶之灾的隐患。火药的发明和核裂变的发现使战争武器的杀伤力、破坏力大幅度提高；猎捕工具的改良导致大量自然生物资源濒临灭绝；农业的化学物品使用不仅造成土地的侵蚀，而且给人类和生物造成积蓄性化学物质危害。 马斯河谷 洛杉矶 多诺拉 伦敦 水