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长江工程职业技术学院 毕业实践报告 关于常州美欧电子有限公司从事操作工的实践报告 姓 名： 乔 丽 专 业： 机电一体化 班 级： 0703班 学 号： 0711309 指导教师： 陈 琳 二010 年 5 月 目 录 前言…… …………………………………………………… …………2 概述…………………………………………………… …………3 公司介绍 1. 公司简介及发展大事记………………………… ………… …5 2. 公司经营………………………………………… ………… …6 实践项目简介 实践目的………………………… ………………………………8 入厂情形及感悟……………………………………………….…9 入司培训及入车间情况………………………………………10 工作流程及扬声器构造………………………………………12 实践内容综合分析 工作情况……………………………………………………….15 工作总结……………………………………………………….16 实践总结及感悟………………………………………………...18 五. 结束语 1. 结束语…………………………………………………...………21 2. 致谢………………… ……… …………… ………... …………22 六．参考文献…………………………………………………. ……….23 七．毕业实践总评表…………………………………………….……..24 前言 为改革人才培养模式，突出实践能力培养（1）要积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式，把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点，带动专业调整与建设，引导课程设置、教学内容和教学方法改革。 （2）要重视学生校内学习与实际工作的一致性，校内成绩考核与企业实践考核相结合，探索课堂与实习地点的一体化；积极推行订单培养，探索工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等（3）工学结合的本质是教育通过企业与社会需求紧密结合，高等职业院校要按照企业需要开展企业员工的职业培训，与企业合作开展应用研究和技术开发，使企业在分享学校资源优势的同时，参与学校的改革与发展，使学校在校企合作中创新人才培养模式。 ????时间虽然漫长却过得很快，不知不觉在在外面工作将近一年了！大学三年也将要面临毕业了！从去年七月份开始我们机械系通过学校的安排被分配到山东烟台富士康完成了长达四个月的实习，引导我们慢慢踏入社会。后天回到学校后由于没有什么课程要上的了！大家都开始通过朋友或学校各奔东西的找工作。而我急着想找到适合自己的工作，后来由于学校陆续推荐学生到公司工作，我就随着学校的推荐来到了AAC，开始了踏入社会的生活。?毕业是大学里的最后一次实习，它是告别学生时代步入工作阶段的过渡。因此，这对于即将踏出校门的学生来说有着相当大的意义,是一种很好锻炼机会。???获NOKIA认可，成为NOKIA正式供应商。 2． 公司经营 公司的经营理念是以市场为导向，以客户为中心。坚持AAC绿色方针：绿色材料、绿色过程、绿色产品。 2.1 公司针对针对车间产险的标准化做出了5S管理。 1S 整理： 明确区分工作场所中的物品、机器设备为需要品的不需品，对需要品加以妥善保管；不需品即除之。其要点：根据JIT（准时而且定量生产，即所谓均衡生产）原理管理。 2S 整顿： 将需要的物品合理放置，加以标识，以便任何人都能取用识别。其要点：根据IE工程（即易用、易取、易管理）原则和可视化。（即物料、机器设备都有标识）原则。 3S清扫： 彻底把自己的工作环境及设备用品打扫干净，保持处处是整洁的。其要点：划分各自的责任区域，机器设备专人保管，并建立责任保养制度；建立机器设备操作指导书，并要求所属人员按规定执行，扫除一切异常。 4S清洁（规范化）： 维持前面3S成果，每日将自己所属区域及机器设备保持在干净状态，改善易产生 污垢、矿尘、漏油的机器设备，设法消除污染源，消除安全隐患。其要点：将整理、整顿、清扫、安全进行到底，并且规范化、制度化。 5S修养（习惯化）： 形成合理维护正确程序的习惯，进而促成全面管理水准的提升。其要点：依各工作场所的特性，建立4S各项检查点，并将好的部分显示出来，改善其不足。将前4S的管理观念深入全体员工。进而不断提高全体员工的素质。 2.2 公司制定了六步法，员工遇到问题都需要用六步法来解决的。 （1）首先定义问题出现在哪里？ （2）寻找问题出现的各方面根本因素。 （3）针对问题各方面的因素做出解决的方法。 （4）将问题与解决方法一一对应的做出行动。 （5）将问题解决。