2015年度中央财经大学金融硕士考研经验才思.docVIP

2015年中央财经大学金融硕士考研经验@才思 各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上中央财经大学，今天和大家分享一下这个专业的经验，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。 笔记： 国际储备体系及其资产结构的变化 一、战后国际储备体系的变化 1、历史背景： ?（1）美元危机； ?（2）布雷顿森林体系崩溃； ?（3）国际债务危机； ?（4）国际货币危机。 2、表现在： ?战前是：黄金—英镑体系 ?战后初期是：黄金—美元体系 ?八十年代后是：多元化体系（美元、欧元、日元、英镑以及将来人民币） 3、原因： ?1、体系本身不可克服的矛盾：特里芬难题 ?2、各国政治、经济实力发生了变化； ?3、各国对货币国际化的态度； ?4、浮动汇率制下，各国管理储备的需要：分散风险 二、资本结构的变化 ?1、黄金储备锐减； 95% 60—70% 0.75% ?2、外汇储备剧增； 5% 30—40% 93.5% ?3、增加了普通提款权和特别提款权； ?4、外汇储备也多元化了。 三、币种结构的变化 进入21世纪后，这些变化包括： ?第一，美元资产占外汇储备的比重逐渐下降，从1999年的71％降至2007年的64％； ?第二，欧元资产占外汇储备的比重逐渐上升，从1999年的18％升至2007年的26％； ?第三，英镑取代日元成为全球外汇储备中第三重要的币种，2007年英镑资产占外汇储备的比重为5％，而日元资产比重为3％。 四、发展中国家的外汇储备币种结构调整更加积极 ? 从1999年底至2007年底，发展中国家外汇储备中美元资产比重由69％降至61％，欧元资产比重由19％升值28％。俄罗斯、伊朗等国更是将石油交易计价货币由美元转换为欧元，从而进一步提升了欧元在全球储备与交易货币中的地位。相比之下，同期内工业化国家外汇储备中美元资产由73％降至69％，欧元资产比重由23％升至33％。 近年来，随着美元有效汇率的下跌，中国外管局主要是在外汇储备增量上降低了美元资产比重，在外汇储备存量上的减持是有限的。这意味着中国央行的币种多元化行为与其他发展中国家央行相比是类似的，因此，我们可以用COFER数据库中发展中国家的数据来推测中国外汇储备的币种结构。截至2007年底，我们估计在中国外汇储备中，美元资产约占65％，欧元资产约占25％，其他10％包括英镑、日元及其他币种资产。 /my_compose_list.jsp 中央财经大学金融硕士考研经验 初试各科复习经验： ?政治： 这科虽然成绩不是很高，但也算是我比较满意的一门课。最开始是听李老师串讲马原，感觉收获很大，马原这门课的大体框架就建立起来了，这门课还是要重在理解。暑假的时候，其他三门课也在老师的帮助下串了一遍，每个科目都有一个大体的框架，个人感觉这样记起来条理清晰，有助于记忆。 大纲出来之前我有看过精讲精练，但是没有看完……后来新大纲出来之后，才算是真正地开始复习政治，第一遍看一章大纲做一章配套的1600题，第二遍是回顾1600题里面的错题和第一遍看的时候自己记得不牢的地方，并且做标记，第三遍就再回顾一遍大纲里自己记得不牢的地方。 后来就是做了肖八，最后背了肖四，考前一天翻了翻大纲里标的那些记忆不牢的知识点，又回顾了一边框架。 ?英语一： 其实这门课的成绩我个人不是很满意，因为我之前一直在准备英语二，而且中间也分配给数学太多精力，有点忽视了英语了。这也算是给学弟学妹们提个醒，不要犯我这种错误，不能给一门课分配太多的时间而完全忽视了别的科目。 幸运的是才思在开始的基础课程里面一直讲的是英语一的阅读理解精读，所以后来英语也不至于落下太多。个人认为，英语重在平时的积累，包括词汇，句式，语法。也特别推荐大家通过精读英语一的阅读理解来准备考研的英语考试，不论英语一还是英语二的准备，精读英语一的阅读理解都是一种很好的备考方式。 ?396经济类联考： 这门课真正的复习算是从9月份开始的，之前准备数三的内容也算是派上了用场。逻辑和写作的准备是9月份开始的，教材的话是机械工业出版社的精点系列，还有才思的一本396的讲义。我对这门课的了解也不算多，成绩也不高，没什么经验可谈，就谈谈一点教训吧。 逻辑要多做题，而且错过的题一定要真正弄懂是为什么错了，这样逻辑知识才能在运用的过程中越来越熟练，最后做题又快又准确。我就是平时做题的时候，不太注意错题的总结整理，今年考试的时候出现了一些平时做过的原题，我也记不准正确答案是什么，大家一定要避免我这种错误。 写作的话要多练习，而且需要写完了修改，最好有人帮你指出有错误的地方在哪里，哪