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6年年级足球课时教学计划
第届全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教案评选活动
六年级小足球——脚背正面运球
年级 六 人数 40 日期 执教 班级 一 组班形式 自然班 周次 课次 3 内容
主题 小足球:运球
2、 游 戏:穿过封锁线 重点 脚背正面推拨球 难点 上下肢协调,步幅小而急促 学习
目标 初步掌握小足球运球的动作和知道动作方法,了解足球比赛的规则。
发展身体上下肢力量及协调素质,提高下肢控制能力和灵活性。
提高合作意识,主动参与练习并勇于自我展示。 课序 时间 教学
内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形 次数 时间 强度 一
二、
三
四
五
1’
4’
’
20’
5
10’
课堂常规:
体委整队,报告人数。
师生问好!
宣布本课内容激发学生兴趣。
强调安全,安排见习生。
队列练习:
1、向左、右、后转
2、行进间向左、右转走
小足球:运球
游戏:
“抢运物资”
(两人一颗足球)
2、热身游戏:
“传送带”(脚内侧传球)
“滚雪球”(运球接力)
3、足球脚背正面运球
方法:上体稍前倾,运球脚提起,膝盖关节弯曲,脚跟提起,脚趾下指,用脚背正面推拨球前进。
要求:脚背正面推拨球,
上下肢协调,步幅小而急促
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4、游戏:复制 粘贴
游戏:
“穿过封锁线”
要求:有团队精神、协同配合完成。
1、放松舞:喜洋洋
放松音乐
百度MP3有哪些信誉好的足球投注网站 喜洋洋与灰太狼
2、师生总结本课
3、布置作业
4、师生再见!
1
2-3
3-5
10-12
1
1′30〝
2
3′-4
3′-4′
8′
3′-4′
3′-4〝
3′-4
中
中
中上
小
一、教与学
1、 教师精神饱满。
2、 学生注意力集中。
3、 教师提示本次课对每一位同学都是一次挑战,激发学生的学习欲望。
教师提出要求:强调在课堂学习时的服从安排,遵守纪律。
二、教与学
1、体委组织全班集体进行队列练习。
2、教师进行巡回指导,强调动作重难点。
三、教与学
(热身练习)
教师创设情景引出游戏:抢运物资,讲解方法、规则。
学生分组准备游戏。
教师担任总指挥组织进行游戏。
(有球热身)
教师组织游戏: 传送带。(复习脚内侧传球)
要求:支撑脚位置、触球部位。
学生四人小组进行游戏,组长负责督促正确动作。
教师巡回指导并提出还有哪些传送的方式。
(二)探究学练
1、教师提出问题:谁能把小足球牢牢的控制在自己的身边?
2、学生尝试、教师巡视(提示触球部位及力量)
3、学生各种方法展示。
4、教师出示挂图
5、观察图解后交流:球与脚接触的部位是哪里?
6、教师示范、学生观察、教师领做辅助练习。
7、学生分组进行练习,教师巡回指导。
8、观看视频片段:脚与球接触的频率和行进时的步幅。
9、组织学生指定区域练习,教师指导提示。
10、集合,请掌握好的同学展示。
11、讲解游戏方法,要求复制不走样。
12、学生结伴学练、教师巡视,分组展示。
13、集合,教师小结,并讲解球场规则和足球运动中配合的重要。
四、教与学
1、引导学生布置场地。
2、讲解游戏穿过封锁线的方法与规则。
3、分组进行练习。
4、教师组织进行游戏,强调安全问题。
5、小组内讨论成败关键,教师组织学生代表发言。
五、教与学
1、师生共同参与
2、要求:充分放松身心,动作优美大方。
3、 师生共同回顾本课个环节,教师引导学生总结:脚背正面推拨球,步幅小而急促。
4、师生再见。 集合队形
队列练习队形同上
伴奏音乐(百度mp3有哪些信誉好的足球投注网站)
检阅进行曲
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放松组织形式(散点站立)
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