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《二维图像的生成》 DSP课程设计报告 学 号：0806020403 0806020412 班 级： 通信四班 姓 名： 吴艳华 贾天麒 指导教师： 徐淑芳 二零一一年 5 月 5 日 目 录 第1章 引 言 ………………………………………………………1 第2章 二维图像的生成 ……………………………………………1 第3章 结 论……………………………………………………… 7 参考文献……………………………………………………………… 8 附 录………………………………………………………………… 9 第1章 引 言 1.1课程设计目的 了解DSP的图形处理功能；掌握CCS的图形观察功能； 学会简单的二维图形生成编程，改变图形的大小，形状，颜色等等。 1.2课程设计题目背景描述和要求 dsp是一门不断发展的技术，利用它进行二维图像的生成，简单、快捷、易操作。生成的二维图像生动形象，可观性强。随着dsp的不断发展，二维图像的生成已经是学习dsp必须具备的能力。 1.3本课题工作及任务分工情况 课题重点实现了并对算法运行的实验结果进行分析.0版软件，DSP仿真器，实验箱。 2.2 实验原理： 在采用窗口法时，用旋转法和笛卡尔生成法完成设计，并对这两种方法进行扩展和探索。 2.2.1 旋转法： 将一维滤波器的以轴为旋转轴，旋转360度，从而生成，可表示为： 这种方法生成的窗口底面区是圆的； 2.2.2笛卡尔生成法： 用两个一维窗口的笛卡尔(外)积来求得方形或矩形底面区的二维窗口，可表示为： 这种方法生成的窗口底面区是方的； 2.3方法流程图 2.4旋转法原始程序 用旋转法生成图像时，得到结果如下所示#include math.h #include stdio.h #define N 81 #define M 81 #define pi 3.1415926 void main() { int i,j,y[M][N],k; double x[(N-1)/2],r; double m,n,t; for (;;) { for (t=0; t=32; t++) { for (i=0; i=(N-1)/2-1; i++) { x[i] = 127*(1+cos(2*pi*i/((N-1)/2-1)-t*pi/16)); } for (i=0; i=M-1; i++) { for (j=0; j=N-1; j++) { y[i][j] = 0; m = i; n = j; r = (m-40)*(m-40)+(n-40)*(n-40); k = (int)(sqrt(r)); if (k=39) y[i][j] = x[k]; else y[i][j] = 0; } } i=0; j=0; } } } 2.5实验步骤 启动CCS 2.0，用Project/Open打开“Graphmake.pjt”工程文件；双击“Graphmake.pjt”及“Source”可查看各源程序；并加载“Graphmake.out”； 在“Graphmake.c”最后“i = 0”处设置断点； 单击“Run”，程序运行到断点处停止； 用View / Graph / Time/Frequency打开一个图形观察窗口，以观察产生的一维信号波形；设置该图形观察窗口，观察变量x，长度40，浮点型数值； 图2.1 用View / Graph / Image再打开一个图形观察窗口，以观察产生的二维信号波形；该二维图形是用一维信号波形以y轴为旋转轴旋转360度产生；按下图设置该图形观察窗口，观察变量y，为81?81的二维数组； 图2.2 调整图形窗口位置，单击“Animate”，观察各图形窗口变化； 2.6实验结果加工整理和图表 旋转法生成二维图像 ?图2.3 对此旋转法进行延伸修改，可以生成椭圆 因为只是形状的变化，所以只需改变圆的方程r = (m-40)*(m-40)+(n-40)*(n-40);，将其改为椭圆方程即可。（程序见附录1） 图2.4 对椭圆颜色进行修改，可知x[i]的值代表颜色就，