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Word文字处理软件在制作音乐简谱中的运用 楚雄民族中等专业学校 易如文 【摘要】在职校艺术专业教学中，随着计算机信息技术的普及运用，如何运用当前应用最广泛的计算机Word文字处理软件巧制音乐简谱，既是一个技术问题，更是一种经验技巧。Word虽然是一款普通的文字处理软件，但是，结合它自身的绘图、符号、域、上、下标及各种参数设置功能，是完全可以制作出一份比较规范的音乐简谱来的。 【关键词】Word软件 音乐教学 制谱运用 对职业学校艺术专业（特别是声器乐）教师而言，在备课或教学中由于难以找到一款与Word文字处理软件兼容性较好的制谱软件，因此只好沿袭传统的用钢笔和粉笔手书的老办法。这与现今计算机信息技术的普及运用的职业教育形势极不适应。但要用计算机制作一份比较像样的简谱，用专业制谱软件一是找不到合适的软件，二是网上的许多专业制谱软件大多都需付费才能下载，三是即便找到了一款专业制谱软件要学会操作运用，亦非一蹴而就即可掌握的。因此，能借助大多数人都熟悉的Word文字处理软件来巧制音乐简谱，也不失为一种简单易行的“笨”办法。笔者在多年的电子（钢）琴教学中，就一直在摸索着用Word文字处理软件制作简谱。现将其介绍给职校同行分享。 Word虽然是一款普通的文字处理软件，但是，结合它自身的绘图、符号、域、上、下标及各种参数设置功能，是完全可以制作出一份比较规范的音乐简谱来的。 一、调号和节拍的输入 1.调号的输入 对于调号的输入比较简单，直接输入数字“1=×”（如1=F）即可。稍麻烦一点的是升降调号的输入（如1=bB或1=#G），降调需要将输入状态切换成英文状态输入小写字母“b”，并在“格式”下拉菜单的“字体→位置”栏中设置为“提升”，其提升的“磅”置参数一般在“6”左右（如右图1）。升调的输入既可以在键盘上找到“#”字符，也可以在“插入→符号”下拉菜单的对话框中找到输入，并用与输入降调同样的方法将其位置提高即可。另外，升降调中的“#/b”符号一般应比调号小一个字号，如调号设置为四号字，其升降符就可以设为五号字。 （图1） 当然，也可以在标注调号的地方执行“插入→域”，在“域”对话框中选择“等式和公式”及“Eq”,再单击左下方的“域代码”，并在上方的“EQ”空白栏中输入“1=\s\up6(b)\s\do0(E)”，点击“确定”即可生成：（如下两图2-3所示）。其中“\s\up6(b)”表示将降号“b”以6磅的距离提升上标；如果需要标注的是升调，则在“（）”中输入“#”。“\s\do0(E)”表示将“E”以0的距离下标（即按标准位置设置），需要输入不同的调号，则改变“（）”中的大写字母输入。但用“域代码对话框”输入升降号的字号太大且不能调整，影响美观（如），不如直接用域代码的方式输入调号：按下“Ctrl+F9”组合键，输入一个域记号({}),然后在英文状态下，在域记号中间输入下列域代码：{ EQ 1=\s\up6(b)\s\do0(E)}, 并可将“\s\up6（）”中“#\b”字号设置为比调号小一号字，输入完成后，再按 “Alt+F9”组合键，规范的升降调号显示：、、等等。 （图2） （图3） 2.节拍的输入 对节拍的输入，最简单的方法是直接采用在前后两个节拍数字中间，在英文输入状态下输入“/”符号的方法，如4/4、3/4、6/8拍等等。但也可用域输入：按下“Ctrl+F9”组合键，输入域记号（{}）及域代码：EQ?\F(4,4)；输入完成，再按一下“Alt+F9”组合键，节拍显示。其中“\F()”是分数开关，“\F(4,4)”、“\F(3,4)”、“\F(6,8)”,就是、、的节拍代码。在域代码的“\F(×,×)”里输入分数的数值时，字号也要设置比正文字号设置的字小一号。 注意：一是在输入上述域代码时，应切换到英文输入状态下；二是域名称“EQ”与后面的域代码{ EQ□1=\s\up6(b)\s\do0(E)}, { EQ□\F(4,4)}之间需要有一个字符的空格。 二、音符及高低音的输入 1.音符的输入 单纯的音符输入，如哆（1）、唻（2）、咪（3）、发（4）、唆（5）、啦（6）、西（7）这七个音符以及休止符“0”，直接用键盘上的数字键输入即可。 2.高低音的输入 音符高低音“·”的输入则相对比较难： （1）高音点的输入。先单击“绘图”工具栏上的“椭圆”按钮，然后在文档中拖拉出一个椭圆。选中该椭圆，执行“格式→自选图形”命令，打开“设置自选图形格式”对话框，在“颜色和线条”标签中，将“填充颜色”设置为“黑色”；在“大小”标签中，将“高度”和“宽度”均设置为0.1cm（或0.5mm）；在“版式”标签中，选中“浮于文字上方”选项（如下图4-6），确定返