2015年各地中考语文模拟试卷分类汇编病句辨析专题(解析版).doc

2015年各地中考语文模拟试卷分类汇编： 病句辨析 1．下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分） A．某小学校长兑现诺言，当众亲吻小猪，以此教育鼓励学生。这一行为真的出乎该校绝大多数师生的意料之外。 B．如何在加快发展经济的同时，减少人口增长速度，保持人类与生态环境的平衡，这是摆在一些国家面前的重大课题。 C．我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境，真正走进作品，去获得独特的审美体验。 D．睡姿不当有损眼睛健康，特别是趴着睡觉会造成眼压过高，不仅可能诱发青光眼，严重的还会影响视力。 【答案】C 【解析】 试题分体：本题考查学生对病句的辨析能力。其中的A句“出乎……意料之外”表意错误，应该删掉之外。B句中的“减少人口增长速度”搭配不当。C句没有错。D句“不仅可能诱发青光眼，严重的还会影响视力。”句子语序不当。 考点：辨析病句 点评：答好此类题的关键是学会辨析并修改病句。一般常见语病的主要类型有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。考查以客观题为主。 2．下列各句中没有语病的一句是（ ）（3分） A．对赵薇执导的《致我们终将逝去的青春》这部电影，让我们这些“70后”感触颇深。 B．无锡地铁一号、二号线正在紧张施工，谁也不会否认将会为无锡市民的出行带来更大的便利。 C．加强对青少年的安全教育，增强青少年的安全意识和自我保护的能力，是目前中小学安全教育工作的当务之急。 D．是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。 【答案】B 【解析】 试题分析：A成分残缺，应删去“对”，C搭配配不当，应在“自我保护”前加“提高”。D搭配不当，应删去“是否”。 考点：病句的判断与修改 点评：此题考查学生分析病句的能力，做好此题，要求学生平时要积累病句知识，了解常见的病句类型，如：搭配不当，成分残缺，语序不当，有歧义，介词滥用，做题时要仔细读句子，准确判断。 3．下列句子中没有语病的一项是（3分）（ ） A、女性学者被称为“美女学者”，我还听过“美女主持”“美女政治家”的说法，估计没被我漏举的还有不少。 B、教育主管部门要求，各级各类学校学生的生活用品以及床上用品都应由学生自主选购，不得统一配备。 C、当前某些引起轰动的影视作品，也许在两年后，甚至五年以后就会被人遗忘得一干二净。 D、俄罗斯有发展远东的计划，中国有振兴东北的战略，如果有效对接，可能实现双赢，不过目前还只是一种期待。 【答案】D 【解析】 试题分析：A是否定词误用，B是分类不当，C是“也许在两年后，甚至五年以后”意思错位。 考点：病句辨析。 点评：调动语感，在审读的过程中从感性上察觉语句的毛病，即按习惯的说法看是否别扭。 4．下列句子中没有语病的一项是（ ） A、通过举行2010年上海世博会，使我国的国际地位将进一步得到提升。 B、但愿父辈的每一句话如同一颗小小的种子，从中树立出你自己的观点和信念的幼芽。 C、女航天员的选拔主要是为中国在太空建设空间站和空间实验室做准备。 D、到目前为止，全球已有120多个左右国家和地区出现了甲型H1N1流感疫情。 【答案】C 【解析】 试题分析：A缺主语，B动宾搭配不当，D自相矛盾。 考点：病句辨析。 点评：在审读的过程中从感性上察觉语句的毛病,即按习惯的说法看是否别扭。还要从概念、判断、推理方面考虑是否得当。 5．下面句子没有语病的一项是（ ）（2分） A．从某种意义上说，教师是一根拐杖，我们的目的是让学生丢掉拐杖自己走路。 B．这部电视剧，对我很熟悉，因为它反映了当代中学生的学习生活。 C．忽视母语修养会让母语中独特的文化意蕴在我们的日常生活中日益逐步消退。 D记得当年我认识他的时候，还只是七八岁的小孩子，天真烂漫，无拘无束。 【答案】A 【解析】 试题分析：B中应是“我对这部电视剧很熟悉”；C中语义重复，应删去“日益”或“逐步”；D中应是有歧义，不明确。 考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。 6．对下面加线病句，修改不当的一项是（ ） 我深深体会到：①要学好功课，是否认真听课是关键。②上课时只有集中注意力，就能把握重点，攻破难点。③以前，有时老师讲到什么地方都不知道，我上课常搞小动作，思想开小差。④身在课堂，心在操场，可能学不好功课。 A．①句删去“是否” B．②句“就”改为“才” C．③句“思想开小差”与“小动作”对调 D．④句“可能”改为“必定” 【答案】C 【解析】 试题分析：病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。C句“有时老师讲到什