学科渗透法制教育迎检工作方案.doc

曙光乡第一小学学科教学渗透法制教育 迎检工作方案 （2014学年度秋季学期） 2014年我校迎接各级领导学科教学渗透法制教育的检查评估验收。根据纳雍县教育局要求，我校要按照示范学校的标准迎接验收，验收指标要达到省的要求。为了高质量、高标准迎接各级领导的评估验收，营造良好的氛围，特制定本方案。 一、加强组织领导 成立迎检工作领导小组。领导小组组成人员如下： 组??长：许 强 副组长：郝晓琴、李举胜 成??员：李光宇、李雕、徐萧、田琴、尚金龙 领导小组负责迎检工作的整体部署，研究解决工作实施过程中存在的问题。领导小组下设办公室在教务处，李举胜兼任办公室主任，郝晓琴担任办公室副主任，李光宇、李雕、徐萧、田琴为办公室成员，负责抓好迎检方案的制定、督办督查，工作过程资料的收集、整理、自查报告的撰写等工作。确保学科教学渗透法制教育工作有序开展，顺利通过各级的评估验收。 二、加强业务学习 我校在2014年3月初召开全校教职工会议时，对学科教学渗透法制教育工作进行安排部署,同时进行相关文件精神、要求及如何写好教案等业务培训。 在培训中主要以集体备课、写好计划、教案、心得体会、写反思等，确保所有教师100﹪参与培训，让每一名科任教师掌握学科教学渗透法制教育的渗透点、主动权，在教育教学中主动渗透法制教育。 三、全面开展工作，突出学科渗透和教研教改 我校严格按照《贵州省中小学学科教学渗透法制教育考核评估标准Ⅱ（学校）》考核指标和《纳雍县教育局关于印发纳雍县中小学学科教学渗透法制教育工作实施方案的通知》要求，百分之百的开展学科教学渗透法制教育工作，尤其要抓住学科渗透这个关键环节，真正实现人人参与、科科渗透。 学校任命田琴老师为学科教学渗透法制教育辅导员，加大对辅导员的培训及管理力度，定期组织辅导员对全校教师开展学科教学渗透法制教育的指导活动，认真指导教师开展学科教学渗透法制教育工作。将学科教学渗透法制教育纳入优质课的评比标准，为学科教学渗透法制教育营造良好的教研教改氛围。 组织教研组开展学科教学渗透法制教育教研活动（教研组每个学期开展两次以上），同时做到“四个一”（每名教师上一节学科教学渗透法制教育公开课；写一篇学科教学渗透法制教育教学反思或教育叙事；在教研活动中做一次主题发言；读一本普及法律书籍），消除“四个误区”（一是将其他法制教育形式与学科教学渗透法制教育混为一谈；二是认为每一堂课都要渗透法制，会增加教学负担；三是教学本末倒置，将文化课上成法律课；四是生搬硬套，为渗透而渗透，渗透点内容极不合适）。依托教研活动的开展，认真研讨教材如何找准渗透点渗透法制教育、教材中没有提炼出渗透点但可进行法制渗透的地方教师在教学过程中如何去渗透等，不断总结和探索学科教学渗透法制教育的经验和方法，以研代训，以训促研，将学科教学渗透法制教育工作推上一个新的台阶。 除此之外，学校根据《贵州省中小学学科教学渗透法制教育考核评估标准Ⅱ（学校）》要求，认真开展法制教育、德育教育、心理健康和留守儿童的辅导、校园文化建设等活动。 四、加强督促检查 为了督促所有老师按要求开展好学科教学渗透法制教育工作，学校成立督导工作组，由教研组组长代替督导工作组，每周对教案情况进行督查、指导，督导组对每周督查情况进行汇报。督促全体教师按要求开展好学科教学渗透法制教育工作。 五、强化过程资料的收集、整理、归档和报送 1、所有打印资料按A4纸规格收集装订（计划、教案、心得体会、会议记录、教学反思等），按《贵州省中小学学科教学渗透法制教育考核评估标准（学校）》中的二级指标、考核内容的逻辑关系分类建档。 2、教案、各项计划中必须体现学科教育渗透法制教育。 六、明确相关人员的责任，严格奖惩 李举胜：牵头负责科教学渗透法制教育的督导工作并组织迎接评估验收；加大校园文化建设力度，抓好师德师风建设，将学科教学渗透法制教育纳入教师的工作考核并与职称评聘、评先选优、绩效工资挂钩；完成考核评估任务分解的其他工作。 郝晓琴：落实国家课程计划；组织开展相关教学竞赛、优质课、示范课、优秀论文（教案、教学设计）评比活动；负责学校的学科教学渗透法制教育工作;?完成考核评估任务分解的其他工作，负责抓好学科教学渗透法制教育的教师培训、教学业务指导和渗透点的落实。 徐萧：组织德育进课堂活动；抓好特殊学生的关爱工作，完成资料的收集归档。 尚金龙：负责迎检工作所需的物资保障等后勤工作；抓好学科教学渗透法制教育的宣传工作，负责落实学科教学渗透法制教育工作经费和迎检工作经费；完成考核评估任务分解的其他工作。 李营：牵头制作简报，负责档案盒标签的打印归类；完成考核评估任务分解的其他工作。 各班班主任：抓好学生的常规管理。科任教师做好教学常规工作。 全体教师要严格按照职责分工，尽职尽责，全力以赴，认