2016届高三政治大一轮复习课件必修2第3单元单元优化总结要点.ppt

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2016届高三政治大一轮复习课件必修2第3单元单元优化总结要点

必修2 第三单元 发展社会主义民主政治 必修2 第三单元 发展社会主义民主政治 单元优化总结 必修2 第三单元 发展社会主义民主政治 必修2 第三单元 发展社会主义民主政治 单元概述 发展社会主义民主政治必须坚持中国特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的统一。本单元重点讲述了我国的根本政治制度——人民代表大会制度,适合我国国情的基本政治制度——中国共产党领导的多党合作和政治协商制度以及民族区域自治制度。复习备考应重点把握的知识有:人民代表大会的职权,人大代表的职责,人民代表大会与其他国家机关的关系,中国共产党的性质、宗旨和指导思想,必须坚持中国共产党领导,不断完善中国共产党的领导方式和执政方式,我国处理民族关系的制度和原则,我国的宗教政策等。 必修2 第三单元 发展社会主义民主政治 知识架构 解题方法指导(七)——体现、说明类主观题 这类试题的思维特点是从一般性、规律性的结论去推知与其相关的、特殊的、个别的对象,其设问形式通常是:“上述材料是怎样体现某某观点(原理)的”或“上述材料是如何坚持(怎样做到)某某道理的”。类似的提法有“如何遵循”、“体现了什么”、“是如何体现的”等。它首先考查的是考生对基础知识的再现能力,要求考生能再现这些知识点;其次考查考生对材料(事件)的分析能力,要求从材料中分析出这些观点;最后要求考生能分析出材料与观点的关系,能够运用材料印证观点。 [2014·高考山东卷,41(1)]建设生态文明,关系人民福祉,关乎民族未来。阅读材料,回答问题。 材料一 党的十八届三中全会明确提出,建设生态文明,必须建立系统完整的生态文明制度体系,实行最严格的源头保护制度,用制度保护生态环境。 材料二 为进一步解决经济社会发展所面临的环境制约问题,改善人民群众的生产生活环境,全国人大常委会贯彻落实党的十八届三中全会精神,将修改环境保护法列入了2014年立法工作计划。 据材料一和材料二,运用政治生活知识,说明中国共产党和全国人大常委会在生态文明建设中是如何发挥作用的。 规范解题 解答体现、说明类主观题,可以遵循以下四个步骤 第一步“定”,即确定所要运用的观点、原理。比如“材料是如何体现政府职能的”,所应确定的观点、原理为“政府职能”等。 第二步“分”,即对观点、原理进行分解。比如把政府职能分解为保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建设、组织社会主义文化建设、加强社会建设、推进生态文明建设五个方面;把认识论的相关原理分解为实践是认识的基础、认识的无限性、反复性和上升性等。 第三步“筛”,即筛选材料中的有效信息。 第四步“联”,即把保留的观点、原理与相应材料进行有机 结合。 1.(2013·高考天津卷,13)阅读材料,回答问题。 人民民主是社会主义的生命,人民代表大会制度以人民当家作主为宗旨。下表所列是十一届全国人大常委会的部分 工作。 1 常委会审议的法律草案原则上都在中国人大网上公布,五年中先后向社会公布48件法律草案;同时健全吸纳公众意见反馈机制,积极回应社会关切。 2 结合听取审议国务院有关报告开展专题询问,并通过电视、网络等媒体进行现场直播;对重点问题加强跟踪监督。 3 加强和改进代表联络服务工作,建立健全260多个全国人大代表小组,拓宽代表联系人民群众的渠道,支持代表通过多种形式听取和反映群众意见。 4 依照法定程序,保证常委会组成人员充分发表意见,在基本达成共识的基础上进行表决,实行一人一票,按照多数人的意见作出决定。 运用《政治生活》知识说明,材料中全国人大常委会的工作是如何保障人民当家作主的。 解析:本题以十一届全国人大常委会的部分工作为材料设置情景,考查人民代表大会的有关知识。全国人大常委会审议的草案在人大网上公布,健全公众意见反馈机制,积极回应社会关切,表明全国人大常委会扩大人民有序参与立法的过程,科学立法、民主立法;听取审议国务院有关报告,对重点问题加强跟踪监督,表明人大加强对政府的监督,促使其更好地工作;加强和改进代表联络服务工作、拓宽民意反映渠道,通过多种形式听取和反映群众意见,表明人大更好地履行职责、代表人民利益;依照法定程序,保证常委会组成人员充分发表意见,并按多数人的意见作出决定,表明坚持民主集中制原则,体现民意。 答案:(1)扩大人民有序参与立法的过程,做到科学立法、民主立法。 (2)通过行使监督权促进政府改进工作,对人民负责。 (3)支持人大代表更好地履行职责,代表人民利益。 (4)坚持民主集中制原则,体现人民意志。 2. 2014年6月,《中共山东省委山东省人民政府关于推进新型城镇化发展的意见》正式印发,标志着该省城镇化建设进入一个全新的发展阶段。山东省委领导班子通过街区走访、召开民主座谈会、网

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