2016届高考英语二轮复习讲义课件：第2部分+题型专题突破+专题4(全国卷Ⅱ)要点.ppt

【解题导语】　本文是一篇记叙文。作者主要叙述了有一次乘车的时候，很多乘客都非常焦虑、失望地等待。当汽车来了并且前行的时候，一个骑车的男孩儿在后面追着汽车，并且大声地叫嚷，但是司机没有停车。直到到了下一站，男孩儿终于追上来，和司机交谈之后，人们才知道刚才有人丢失了手提箱，他是来给送箱子的。人们都被这个孩子的行为感动了。 1．解析：考查非谓语动词之动名词。空格前面是介词about，后面的动词应使用v.－ing形式，因此应填being。 2．解析：考查前后句的语意逻辑关系。结合前后句可知，此处是并列关系，故填并列连词and。 3．解析：考查词性转换之动词变为形容词。本句的主语是some of them，此处and连接两个并列成分，再结合前面的形容词anxious可知，此处也应该填一个形容词。故此处用disappointed表示他们中有些人感到失望。 4．解析：考查固定短语中的介词。此处是一个固定短语 next to，意为“挨着”。 5．解析：考查时态。结合上下文的时态，全文以一般过去时为主，同时分析句意“一个骑自行车的男孩儿吸引了我的注 意”可知，应填caught。 6．解析：考查非谓语动词之动词不定式。refuse后接动词 作宾语时，要用其不定式形式，即refuse to do sth.“拒绝做 某事”。 7．解析：考查非谓语动词之动名词。根据空格前面的kept可知，此处是keep doing sth.结构，意为“继续做某事”。故后面应使用v.－ing形式，因此需将ride变成riding。 8．解析：考查一般疑问句式的使用。分析语境，此处指司机问“有人在上一站丢失手提箱吗？”。这是一个问句，同时丢失东西的动作已经发生，应用一般过去时，因此填Did。注意首字母要大写。 9．解析：考查代词。此题答案不唯一，要根据语境仔细揣 摩。此处的It如果指前面的suitcase的话，那么此空需要使用名词性物主代词mine，表示“那个箱子是我的”；如果指前面的anyone的话，那么此空需要用I的宾格形式me，表示“是我在上一站丢失了手提箱”。 10．解析：考查词性转换之形容词变为副词。由空格后面的动词became可知，此处应用sudden的副词形式来修饰动词，因此填suddenly。 (2015·高考全国卷Ⅱ，节选)When a new day breaks，the walls have given up their heat and are now cold enough __________ (cool) the house during the hot day；at the same time，they warm up again for the night. 【解析】　考查非谓语动词。分析句子结构可知，该句含有when引导的时间状语从句，主句中已有谓语动词are且设空处不作并列谓语，应考虑用非谓语动词。“be＋adj.＋enough”后需用不定式作状语。 to cool (2015·高考全国卷　　Ⅰ，节选)A study of travelers ______________(conduct) by the website TripAdvisor names Yangshuo as one of the top 10 destinations in the world. 【解析】　考查非谓语动词。分析句子结构可知，该句子主干为A study of travelers names Yangshuo as...，谓语动词为 names，且设空处不是作names的并列谓语，而是作后置定 语，应考虑用非谓语动词。因study和conduct之间为被动关 系，所以使用过去分词作定语。 conducted 2．给出形容词或副词 当给出形容词或副词时，往往要求写出形容词或副词的比较级或最高级形式；有时也考查形容词与副词之间的转换。 确定是否需要改变词性。分析结构，确定所给词在句子中作定语、表语还是状语。如果作定语或表语常用形容词，如果作状语常用副词。 如果词性不需要改变，则要根据句子结构和句意确定是填比较级还是最高级。 (2015·高考全国卷Ⅱ，节选)Abercrombie Kent，a travel company in Hong Kong，says it _________(regular) arranges quick getaways here for people living in Shanghai and Hong Kong. 【解析】　考查形容词与副词之间的转换。分析句子