2015六年级语文S版下册单元知识梳理.doc

2015六年级语文S版下册单元知识梳理 ? 第一单元 单元要点： 了解神话传说，理解课文内容，体会古代劳动人民大胆、丰富的想象，改造自然、征服自然的强烈愿望，对真善美的追求和对美好生活的向往。 ☆课文要点： ①《鲧禹治水》：善良正义，不怕困难，为民造福，乐于奉献； ②《大卫》：聪明机智、正直勇敢、不畏强敌； ③《夸父逐日》：探索自然，征服自然，意志顽强； ④《天上偷来的火种》：不畏强敌，勇于牺牲（课文顺序：无火—盗火—受罚—获救） 人物要点： 鲧：用赶退洪水的方法来治理河水； 禹：用导引洪水的办法引流入海。（两人共同的特点是“善良正义，不怕困难，为民造福，乐于奉献”） ? 一、字词（字音、字形） 1、易错字词提示： 息攘—熙熙攘攘 ???汤—烫 ???浃jiā—峡侠 ???卵—柳? ???脯—捕铺辅哺 赋—武 ???汹涌—凶恶 ???渭—谓 ???邓—郑 ????冶—治?? ?惩chéng罚fá 娲wā ?????藤蔓—腾飞 ???拯zhěng救 ????概G—慨K 2、练习： （1）、同音字辨析 tóng (?铜? )盔? (??童?)学? (??童)年? ?相(同?? )? (??桐? )树 fù? ?(?赋)税? (??父 )母? (?负 )担? ?丰（?富)? (?副? )班长 Pú? ?胸(?脯? )? ?风尘(??仆 )(?仆? )? ??(???葡? )萄 liàn? 锻(?炼?? ) ??训(?练?? )? ?治(?炼? )? ? (? 练?) 习? 磨(练?? ?) ?熟(??练 ) Wèi ??(?渭)河? ???无所(?畏)惧 tíng? 朝(庭 )? ?大发雷(??庭?? )? ?家(庭 )? ???法(??庭?? ) Xiōng? (??凶?? )恶? 气势(?汹??? )(?汹???? )? ???(?汹??? )涌 （2）、注音 吓唬? 便宜? 风筝? 葫芦? 西安? 堤岸? 皮袄? 饥饿? 酷爱 妨碍 惩罚 （3）、按要求写词语 AABB：红红火火 缝缝补补 ABAB： 雪白雪白 AABC：津津有味 滔滔不绝 ABCC：白雪皑皑ABB：绿油油???????????????????????????????????????????????? A然BC：?????????????????????????????????????????????? 带动物的成语：龙腾虎跃 带“如”的成语： 如火如荼 ?????????????????????????????????????? 如“山川草木”的成语：?????????? ??????????????????????? 带有近义词的成语：????????????????????????????????????? 带有反义词的成语：柳暗花明 明察暗访 带有数字的成语： 九牛一毛?????????????????????????????????????? 带有人体器官的成语：五脏六腑 肺腑之言 （4）词语运用 哀求 ???请求 ???要求?? ?祈求 ①小明苦苦(?哀求)教练，希望准许他参加拳击比赛。 ②我(请求)妈妈给我买一台电脑。 ③爸爸(要求)我天黑前一定得回家。 ④人们苦苦(哀求)天帝，(?请求)他斥逐洪水。 果然 ?????虽然 ??????居然 ①听说息壤会长，他就拿来一试，(果然)，说一声，息壤就伸展开来。 ②他死了三年了，他的尸体(居然)没有腐烂。 ③(虽然)他尽力想办法帮助人们治理洪水，但最终没有实现这个愿望。 坚持 ?????保持 ??????维持 ①我们要(保持)城市环境的整洁、美观。 ②我看到退休工人在马路上(维持)交通秩序。 ③我们要(坚持)开展爱国卫生运动。 如果……就……? ?????虽然……但是…… ????因为……所以……? 与其……不如…… ①(如果)我们不抓紧时间学习，(就)学不到更多的知识。 ②(虽然)天下着大雨，(但是 )他还是准时到了。 ③(因为)他热情为同学服务，(所以)受到同学们的好评。 熬过 ????????度过 ①没有火来照明，就只好在无边的黑暗中，(?熬过)一个又一个漫长的夜晚。（分析“熬过”和“度过”的作用） ②假期里，我参加了励志夏令宫，我(度过)了一个有意义的假期。 聪明美丽 ??????神通广大 ①不知什么时候，出现了一位(神通广大)的女神，名叫女娲。 ②织女是一位(聪明美丽)仙子。 敬佩 ????敬仰 ?????敬重 ?????尊敬 ①他很(尊重)老师。 ②人们对大禹十分(?敬佩)，还专门修建了“大禹庙”。 ③他学识渊博，又很有修养，是一个令人(敬重)的人。 （五）词语搭配 (漆黑)的夜晚? (???? )的黑暗? (???? )的鲜花? (????