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铜山中学2014-2015学年度高一第二学期英语教学案 M3U1Project(‖) 主备人： HMJ 审核人: CL 编制时间： 2015.3.12 限时：45 分钟 姓 名: 班 级： 组 别： 评价： Learning goals: 1.Pay attention to the usage of some important words and sentence patterns. 2.Remember the important phrases and sentences 一。短语 1. 与…相反_______________________________________________________ 2. 把你错当成一条鱼 _______________________________________________ 3. 致使人死亡_______________________________________________________ 4. 减少鲨鱼袭击的风险_______________________________________________ 5. 听从这些建议_____________________________________________________ 6. 在很远处 ________________________________________________________ 7. 被吸引到_________________________________________________________ 8. 保持镇定_________________________________________________________ 9. 打在鲨鱼鼻子上___________________________________________________ 10. 手指戳入鲨鱼眼睛_________________________________________________ 12. 很可能___________________________________________________________ 13. 观察敌人，站岗放哨_______________________________________________ 14. 把纸片卷起来_____________________________________________________ 15. 把手伸进笼子 ____________________________________________________ 16. 将信系在它的腿上_________________________________________________ 17释放鸟___________________________________________________________ 18. 有极强的方向感 _________________________________________________ 19. 那就是…原因____________________________________________________ 20. 似乎体内有一只罗盘______________________________________________ 二。语言点： 1. contrary adj. 相反的 n. 相反的事实或情况 He produced no evidence to the contrary. 他没有拿出相反的证据。 be contrary to 与 相反 His views_______ _______ _______ mine. 他的观点与我的相反。 ________ ________ what many people might assume , evidence shows that sharks seldom attack humans .(Line11) 与很多人很能认为的相反，证据表明鲨鱼很少袭击人类。 on the contry相反地 You didnt bother me. ______ _______ _______, I like your company. 你没有打扰我,相反地,我喜欢有你作伴。 与预期相反,他在竞赛中没有获奖。 ____________________________________________________________________