期中考前演练精要.ppt

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期中考前演练精要

1.要使一块质量为30g的橡皮泥漂浮在水面上,你的做法是_____ ,此橡皮泥漂浮时所受浮力是_____N. 2.小明同学将一只苹果放人水中,苹果在水里处于悬浮状态,则此苹果的密度为 _____ kg/m3。小明从水中取出苹果,分成一个大块和一个小片(如右图所示),再将小片放入水中,发现小片沉入水底,据此现象可以推断:若将大块浸没水中,松手后大块将会 (选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”),大块的密度 小片的密度(选填“大于”、“小于”或“等于”)。 3.在探究“物体的上浮或下沉与哪些因素有关?”的活动中,同学们将新鲜萝卜浸没在水中松手后,萝卜都上浮直至漂浮在水面上,如右图所示.为了使漂浮的萝卜沉下去,小明将一根铁钉全部插入萝卜中,小华也用同样的铁钉,但只将其一半插入到萝卜中,再次将萝卜浸没水中松手,结果两只萝卜均沉入水底.从物体受力的角度来看,他们在萝卜中插入铁钉是为了改变 的大小,从而使浮力 (选填“大于”、“等于”或“小于”)重力;从他们探究的方法来看, (选填“小明”或“小华”)的方法更合理,理由是 。 4.把重5N、体积为0.4dm3的物体投入水中。若不计水的阻力,当物体静止时,下列说法中正确的是 ( ) A. 物体漂浮,F浮=5N B.物体漂浮,F浮=4N C. 物体悬浮,F浮=5N D.物体沉底,F浮=4N 5.小刚同学为了比较两种液体的密度,将同一物块先后放入甲、乙两杯不同的液体中。如右图所示,物块在甲杯处于悬浮状态,而在乙杯处于漂浮状态,则下列判断正确的是( ) A.甲杯液体的密度比乙杯液体的密度小 B.甲杯液体的密度跟乙杯液体密度一样大 C.物块在甲杯中受到的浮力比乙杯中小 D.物块在甲杯中受到的浮力比乙杯中大 6.某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时,将质量为100g的物体放入盛满水的盆中,有90g水溢出,则 ( ) A.物块会浮在水面上 B.物块会悬浮在水中 C.物块会沉入盆底 D.不能据此判断出物块的沉浮 7.一装有水的杯中漂浮有一塑料块,如下左图所示。沿杯壁缓慢加入酒精并进行搅拌,使塑料块下沉。在此过程中塑料块受到的浮力F随时间t的变化图像可能是像中的(已知它们的密度关系是ρ水ρ塑料ρ酒精) ( ) 8.先在溢水杯中装水,使水面与溢水口齐平,然后放入一块重2N的木块,溢出的水全部用小烧杯接住,如右图所示.则( ) A.溢水杯底部受到水的压强不变,小烧杯中水的重力大于2N B.溢水杯底部受到水的压强不变,小烧杯中水的重力等于2N C.溢水杯底部受到水的压强减小,小烧杯中水的重力等于2N D.溢水杯底部受到水的压强增大,小烧杯中水的重力小于2N 9.为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、量筒、烧杯、金属块、木块、细线、水及其他简单辅助器材。 第一小组:探究金属块的下沉条件。实验中,他们用两种方法测量了物体受到的浮力: 方法1:称重法。测量过程及示数如下图(甲)所示,则金属块所受的浮力为 N。 方法2:阿基米德原理法。测量过程与示数如下图(乙)所示,则金属块排开水的体积为 mL,根据F浮=G排=ρ水V排g,可计算出浮力。 第二小组:探究木块上浮的条件。要测量木块浸没时的浮力,你准备选用上述两方法中的方法 ___ (选填“1”或“2”),并简要说明操作中还应采取的措施: 。 10、在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想: ① 可能跟物体浸入液体的深度有关;② 可能跟物体的重力有关;③ 可能跟物体的体积有关;④ 可能跟物体浸入液体的体积有关;⑤ 可能跟液体的密度有关。 为了验证上述猜想,李明做了如右图所示的实验:他在弹簧测力计下端挂一个铁块,依次把它缓缓地浸入水中不同位置,在这一实验中: (1)铁块从位置1-2-3的过程中,弹簧测力计的示数 ,说明铁块受到的浮力 ;从位置3-4的过程中,弹簧测力计的示数 ,说明铁块受到的浮力 。(填“变大”、“变小”或“不变”) (2)通过这一实验可以验证上述猜想

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