期中考试作文精要.pptx

期中考试作文 题目：我能行 提示：升入三年级了，你也一定会干很多事了吧！比如洗手帕、骑自行车、帮阿姨照看小孩、上街买菜等。选择一件事写下来，不管写什么内容，都要把事情的经过写具体。字数：不少于150字。 写作文时要注意的格式和要求： 1.作文题目要与试卷给出的题目一致！ 2.作文题目一定要写在作文纸的正中间！ 3.作文每个自然段的开头一定要空2小格！ 4.要注意分段，切忌一段写到底！ 5.要注意标点符号的使用，切忌全文没有一个标点符号！ 6.一定要按照试卷给出的作文要求来写，切忌胡编乱造，不按要求写！ 范文欣赏 我能行 “我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！” 我记得那是一个炎热的雪天，爸爸妈妈去上班了，只有我一个人在家。那天，天很热，我在外面站了一会儿，觉得头发很干燥。于是，我心里冒出了一个想法：“不如自己洗头发吧！”我拧开水龙头接水，接满了一桶水，想把水拎起来，但是，水好像不听我的话似的，硬拎也拎不起来。我自言自语地对自己说：“我能行，我能行……”这样重复了很多遍。我才这样顺利的把头发洗干净了。 我还记得有一次，我看见有很多人在空地上骑自己车，我便推出家里的自行车，我坐在自行车上歪歪扭扭地骑了起来，经过一次次的摔倒，我还总是对自己说：“我能行，我能行……”就是这样我终于学会了骑自行车。 “我能行”这句话给了我很大的信心，使我从因难中走出来。 我能行 今天天气非常明朗，妈妈把我送到学校，到了门口我对妈妈说再见，就向教室走去。 　 　　走进教室，我翻开语文书上的课程表，一看，这节是美术课，我高高兴兴地拿出手工纸，等待着美术老师的发号施令。老师来了，我急忙问：“老师，今天折什么？”老师毫爽地回答：“每人折一只小船”，“折小船，唉！我不会啊！”我垂头丧气地放下手里的手工纸。这时我想起了老师对我们常说的一句话：只有相信自己，才能大胆偿试。相信自己是一种信念，也是一种办量。我默念着：“我能行，一定能行。”我胸有成竹地拿起放下的手工纸，一丝不荀地看着同桌折小船的方法，我也折了一只既漂亮又非常结实的小船。通过我的想象我又拿起彩笔在小船的中间画了一位小朋友在划船。画完了，我兴奋地拿给老师看，老师在全班同学面前表扬了我。说我折的小船惟妙惟肖。 　 　　这堂美术课让我知道我努力一定成功，但放弃一定失败，自信是战胜困难的一副良药。 我能行 平时我上学的时候爸爸妈妈送我上学后还要忙着上班 .打扫家务 .做饭......,真的很辛苦。作为家中一份子的我，也很想帮助爸爸妈妈做一些我力所能及的事。可每当我要做的时候，妈妈总说：你还小。不让我做。 今天趁着爸爸上班，妈妈去买菜的功夫，我准备做家务，证明我长大了，我能行！说做就做，我首先把自己的玩具收好，然后拿扫帚扫地，最后拿抹布把茶几 .桌子等都打扫的干干净净。 妈妈回来一看惊讶的问：这是你整理的？我点点头：妈妈，我做的好不好？。妈妈笑着说：好！好！你真是个懂事的好孩子！ 我能行 一天，妈妈叫我帮她去买菜，我跟妈妈说：“我能行！”然后妈妈给我了50元钱，妈妈说：“要买白菜、黄瓜、苦瓜、胡萝卜、盐巴一共40元，还剩10元给你买吃的。”我高高兴兴地拿着钱就出门了。 　　 来到商店时，我就跑着进去，我一进商店，我就拿了一个推车直奔到疏菜架那里，各种各样的蔬菜让我挑花了眼，不知道哪种蔬菜好吃，我只能买妈妈说的，一位阿姨走过来说：“小朋友要点什么？”我说：“我要买一颗白菜、两个黄瓜、一个苦瓜、三个胡萝卜、一袋盐巴。”阿姨说：“好的，我现在就去帮你拿这些东西。”过了一会儿，阿姨就拿着我要的东西来了，我就去买零食了。我选好了零食，付完钱就高高兴兴地回家了。 回到家后，妈妈夸我真能干！ 习作 同学们，看了这么多篇关于“我能行”的作文，相信你们也一定能把这篇作文写的很好！相信自己能行，就一定能行！ 作业：把“我能行”这篇作文重新写一篇，不少于150字！注意：要把事情的经过写具体。