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期末检测题 金榜行动 上册 五年级语文 人教版 (检测时间：90分钟　满分：100分) 得分 总分 六 五 四 三 二 一 题序 诱饵 盗 窃 谨慎 yì Y 之 半包围 ① ② ④ ③ 柿子 房檐 魂魄 河堤 心肺 瞻仰 玫瑰 提问 以 厉 怒 辩 恙 欺 偷天换日 点石成金 瓜熟蒂落 木已成舟 坚强 坚信 坚决 温馨的问候 宋 王安石 春风又绿江南岸， 明月何时照我还 唐 张籍 故乡和亲人思念 金碧辉煌的殿堂 玲珑剔透的亭台楼阁 象征着热闹街市的“买卖街” 象征着田园风光的山乡村野 大渡桥横铁索寒 说明文 妈妈，我班的同学文文生病了，老师要带她来医院， 请你帮她看病，你在办公室等他们吧。 叔叔，文文生病了，老师带她去医院看病了，请你到医院去找他们。　 最可贵 埋在地里 鲜红嫩绿的 高高地 爱慕之心 矮矮地 立刻 不好看 很有用 有用的人 只讲体面 别人没有好处的人 对比 默默奉献、造福人类 做人要做有用的人，不要做只讲体面却没有实际用处的人 鸵　鸟 列数字 　鸵鸟善于奔跑，一步可以跨出7米远，时速可达60千米。 作比较 当然它们不能一天到晚都跑得这么快，但即使在它们跑得疲倦时， 也能胜过一匹快马。 打比方 　双翅展开，起着像帆一样的作用，能保持平衡，又能借助强劲 风力，加快奔跑速度。 * 一、生字识记。(共20分) 1．读拼音，写汉字。(9分) 犯罪嫌疑人有意抛下钱包做yòu ěr()，利用人们拾者有份的贪婪心里先骗后dào()，qiè()取人们的钱财。为此，我们应jǐn shèn()行事，莫贪小便宜。 2．按要求做一做。(4分) “逸”的读音是　　，音序是　　，部首是　　，结构是　　结构。“逸”在字典里的解释有：①安乐、安闲。②逃跑。③散失。④超过一般。⑤避世隐居。下面四个词语应选哪一种解释？ 一劳永逸()　　奔逸()　　超逸()　　逸书( ) 3．比一比，再组词。(4分) 柿()　　　　檐()　　　　魂( )　　　　堤( ) 肺( ) 瞻() 瑰() 提() 4．找出错别字并改正在括号里。(3分) 夜已继日()　　　再接再励()　　　满腔努火() 不容争辨()　　　安然无样()　　　风期雪压() 二、词语积学用。(共5分) 1．照样子选择一个成语揭示变化。(2分) 水落石出　　木已成舟　　偷天换日　　点石成金　　瓜熟蒂落 例：波——破( 水落石出 ) 奏——春()　　　　砍——钦() 瓜——爪()　　　　杭——航() 2．选词填空。(3分) 　坚决　　　　坚强　　　　坚毅　　　　坚信 (1)妈妈说：“孩子，你要()点，不要被困难吓倒。” (2)无论别人如何反对，他都()自己的决策没有错。 (3)在这次拔河比赛前，同学们都()表示，一定要取得胜利。 三、句子万花筒。(共10分) 1．按要求改写句子。(6分) (1)小姑娘天真的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？(改成陈述句) 　小姑娘天真的心灵，正像一朵含苞欲放的花蕾。　 (2)我们只看见月亮在水中摇晃的影子。(缩句) 　看见影子。　 (3)这位“隐身人”难以对付。人们想出了许多制服它的办法。(用关联词把两句话合并成一句话) 　虽然这位“隐身人”难以对付，但是人们想出了许多制服它的办法。　 2．这次植树，我们的分工是：男生挖土，女生浇水，班干部填土。(修改病句)(2分) 　这次植树，我们分工是：班干部填土，其余男生挖土，女生浇水。　 3．老师的爱，是美丽的笑容，是亲切的话语。(仿写句子)(2分) 母亲的爱，是　　。 四、课文小回放。(共16分) 1．《泊船瓜洲》的作者是　　朝诗人　　，诗中的“　　”一句成为千古传诵的思乡名句。《秋思》是　　朝诗人　　的作品，表达了诗人对　　的思想感情。(6分) 2．圆明园中，有　　，也有　　；有　　，也有　　。(4分) 3．金沙水拍云崖暖，　　。(1分) 4．《鲸》这篇课文是一篇　　。(1分) 5．我是传话小喇叭。(4分) 小明的同学文文上课时突然生病了，需要去医院，恰好小明的妈妈是中心医院的医生。老师要陪文文去医院，让小明给妈妈和文文的爸爸打电话，请妈妈给文文看病，并将此事通知文文的爸爸。小明在电话里应该怎么说？ 给妈妈打电话：　　 给文文的爸爸打电话：　五、阅读与感悟。(共19分) (一)(8分) 父亲说：“花生的好处很多，有一样　　：它的果实　　，不像桃子、石榴、苹果那样，把　　果实