2016春高中语文(苏教版选修唐诗宋词选读)教学课件:《水龙吟》(苏轼)(共42张PPT)要点.ppt

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2016春高中语文(苏教版选修唐诗宋词选读)教学课件:《水龙吟》(苏轼)(共42张PPT)要点

水龙吟 次韵章质夫杨花词 苏轼 似花还似非花, 也无人惜从教坠。 纵观上阕是以人状物,虽然是在咏柳絮,却叫人难分诗人是在写柳絮还是写思妇。柳絮与思妇达到了“你中有我,我中有你”,水乳交融,貌似神合的境界,不禁想起了庄子做过的一个梦:“昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也。不知周之梦为蝴蝶,蝴蝶之梦为周与?周与蝴蝶,则必有分矣。此之谓‘物化’。” 抛家傍路,思量却是, 无情有思。 萦损柔肠,困酣娇眼, 欲开还闭。? 梦随风万里,寻郎去处, 又还被、莺呼起。 水 龙 吟 对象 手法 情感 杨花 柳絮 拟人 比作思妇 惜春之情 水龙吟 次韵章质夫杨花词 苏轼 似花还似非花,也无人惜从教坠。抛家傍路,思量却是,无情有思。萦损柔肠,困酣娇眼,欲开还闭。梦随风万里,寻郎去处,又还被、莺呼起。? 不恨此花飞尽,恨西园、落红难缀。晓来雨过,遗踪何在?一池萍碎。春色三分,二分尘土,一分流水。细看来,不是杨花点点,是离人泪。 水龙吟 次韵章质夫杨花词 苏轼 不恨此花飞尽, 恨西园、落红难缀。 惜 春 之 情 晓来雨过,遗踪何在? 一池萍碎。 春色三分,二分尘土, 一分流水。 细看来, 不是杨花点点,是离人泪。 水龙吟 次韵章质夫杨花词 苏轼 不恨此花飞尽, 恨西园、落红难缀。 承“非花”“无人惜” 实即“有恨” 惜 春 之 情 晓来雨过,遗踪何在? 一池萍碎。 春色三分,二分尘土, 一分流水。 细看来, 不是杨花点点,是离人泪。 水龙吟 次韵章质夫杨花词 苏轼 不恨此花飞尽, 恨西园、落红难缀。 承“非花”“无人惜” 实即“有恨” 惜 春 之 情 晓来雨过,遗踪何在? 一池萍碎。 春色三分,二分尘土, 一分流水。 杨花的归宿 【杨花的最终归宿与词人的满腔惜春之情水乳交融】 细看来, 不是杨花点点,是离人泪。 “抛家傍路” “一池萍碎” 水龙吟 次韵章质夫杨花词 苏轼 不恨此花飞尽, 恨西园、落红难缀。 承“非花”“无人惜” 实即“有恨” 惜 春 之 情 晓来雨过,遗踪何在? 一池萍碎。 春色三分,二分尘土, 一分流水。 杨花的归宿 【杨花的最终归宿与词人的满腔惜春之情水乳交融】 细看来, 不是杨花点点,是离人泪。 情中景 景中情 眼前的流水——思妇的泪水;思妇的点点泪珠——空中的纷纷杨花。 虚中有实,实中见虚 “抛家傍路” “一池萍碎” 比较原作与和作 和作: 花还似非花,也无人惜从教坠。抛家傍路,思量却是,无情有思。萦损柔肠,困酣娇眼,欲开还闭。梦随风万里,寻郎去处,又还被、莺呼起。? 不恨此花飞尽,恨西园、落红难缀。晓来雨过,遗踪何在?一池萍碎。春色三分,二分尘土,一分流水。细看来,不是杨花点点,是离人泪。 原作: 燕忙莺懒花残,正堤上、柳花飘坠。轻飞点画青林,谁道全无才思。闲趁游丝,静临深院,日长门闭。傍珠帘散漫,垂垂欲下,依前被、风扶起。 兰帐玉人睡觉,怪春衣、雪霑琼缀。绣床旋满,香毬无数,才圆却碎。时见蜂儿,仰粘轻粉,鱼吹池水。望章台路杳,金鞍游荡,有盈盈泪。 译文: 燕儿忙筑巢,莺儿懒啼唱,繁花凋残,正暮春,大堤上柳花飘坠。柳花轻飞乱舞,点缀着树林,像是全无才华和情思。悠闲地趁着春天的游丝,悄悄荡入深深的庭院,春日渐长,院门紧闭。柳花紧挨着珠箔做的窗帘散开,缓缓地想进入闺房,却又被阵风吹起。 兰帐中美人才睡醒,正惊怪春衣被雪沾琼花缀。绣床上被落絮铺满,结成无数香球,才滚圆却又破碎。时时见着蜂儿粘花粉,鱼儿戏池水。望着长安路遥远,郎跨着金鞍游章台,眼中涌满盈盈泪。 原作: 燕忙莺懒花残,正堤上、柳花飘坠。轻飞点画青林,谁道全无才思。闲趁游丝,静临深院,日长门闭。傍珠帘散漫,垂垂欲下,依前被、风扶起。 兰帐玉人睡觉,怪春衣、雪霑琼缀。绣床旋满,香毬无数,才圆却碎。时见蜂儿,仰粘轻粉,鱼吹池水。望章台路杳,金鞍游荡,有盈盈泪。 对于章楶(jié)原作和苏轼和作的高下,朱弁(biàn)认为章词能曲尽杨花妙处,故章词好;张炎认为苏词直是言情,非复咏物,是借咏物来抒情,故苏词好;许昂霄则以为二词各有千秋,各胜擅场。 章词从各个方面来写杨花,开头写春末飘杨花;次写杨花飞到各处,飞到青林、深院、珠帘,粘上春衣、绣床;看到蜂儿、鱼儿,和在楼头远望的女子,写得很细腻。就描绘杨花说,做到曲尽其妙。 原作:

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