2016经济史模拟题要点.ppt

2016浙江金华十校模拟 39. (26分)1870-1970年代，欧洲走向辉煌却又自我毁灭，继而重建并走向统一。阅读材料，回答问题。 材料一: (1)根据材料一，概括这一时期(1870-1914年)欧洲社会发展的基本特征。(8分) 【答案】(1)特征：自然科学迅猛发展，科学技术突破性成果层出不穷；第二次工业革命开展，人类社会会进入电气时代；民主政治扩展，主要资本主义国家确立了代议制；列强掀起瓜分世界的狂潮，世界基本被瓜分完毕；为争夺世界霸权和殖民地，列强之间的矛盾日益尖锐，形成两大军事集团。(8分，答出4点即可) (2)结合材料二和所学知识，概括一战后欧洲“从前看上去坚实不变的东西”“化为乌有” 的主要表现。结合两次世界大战之间的史实，从美国和苏联的角度，分析“人们从此 转向华盛顿和莫斯科”的原因。(10分) 材料二:第一次世界大战标志着一个时代的结束。从前看上去坚实不变的东西现在都成了问题，甚至化为乌有。欧洲强国在战争中失去了世界霸权。人们从此转向华盛顿和莫斯科。 —加亚尔等《欧洲史》 (2)表现：一战沉重打击了欧洲经济，欧洲在世界上的财政金融地位急剧下降；欧洲政治发生变化，在十月革命的影响下，欧洲各国无产阶级革命运动高涨；一战使欧洲在国际上的统治地位发生动摇，几个世纪以来形成的欧洲中心格局受到挑战；战后世界民族解放运动高涨，冲击了原有的殖民体系。(6分，答出3点即可) 原因：苏联：经过两个五年计划，苏联成为世界工业强国。(2分，其他言之成理的答案也可酌情给分) 美国：一战提高了美国在世界经济中的地位(或“成为最入的债权国和资本输出国”也可)；20世纪20年代，美国经济出现“柯立芝繁荣”的局面。(2分，答出1点即可) (3)依据所学知识，分析欧洲经济出现“白银50年代”、“黄金60年代”的原因。(8分) 材料三:第二次世界大战使欧洲陷入一派残破，其境况更甚于“一战”之后。……从1948 年到1974年全球衰退开始的二十五年间，西欧经济经历了前所未有的不间断增长……欧洲人后来把这段时期称为“白银50年代”和“黄金60年代”。 — R·R·帕尔默《世界现代史》 (3)原因：欧洲各国吸取两次世界人战的教训，致力于发展本国经济；“马歇尔计划”对西欧经济的复苏起了很大作用；欧共体成立，一体化进程加快，欧洲经济整体发展；二战后国家垄断资本主义的发展，各国均采取了适合本国国情的经济发展模式；利用第三次科技革命的成果。(8分，答出4点即可) 2016浙江第一次五校联考 23．有历史学家感慨：“为什么工业化浪潮不是在法国之后穿过地中海而席卷突尼斯、阿尔及利亚呢？是地中海太宽阔了吗？果真如此，那么为什么又能横渡大西洋而在北美生根开花？”这主要说明(　　) A．海洋国家比大陆国家更容易接受新事物 B．地缘是一个国家发展进程中的重要因素 C．工业化进程主要发生于欧洲与美洲地区 D．制度是一个国家发展进程中的重要因素 【考点】工业革命——工业革命扩展的条件 【解析】题干大意是工业革命没有因为距离短而在非洲国家迅速扩展，而是在遥远的美国迅速扩展，这不能说明海洋国家比大陆国家更能接受新鲜事物，故A项错误；根据题干可知工业革命并不是因距离而对其扩展产生重要影响，所以不能得出地缘是一个国家发展进程中的重要因素，故B项错误；题干主要是论述了工业革命扩展速度的问题，不能得出工业化主要发生在欧洲与没有地区，故C项错误；依据所学，工业革命首先在英国发生，然后蔓延到欧美其他国家，美国的资产阶级革命和此后的政治制度的建设为工业革命的开展提供了必要的前提条件，因为由农业文明向工业文明的转变过程中，要求与之相适应土壤，近代资本主义制度的建立，采取一系列的政策措施推动工业文明的进程，但是在落后地区，这一进程明显缓慢，故D项正确。 【答案】D 24．历史学家亨廷顿把人类文明的交流划分为三个时期：1500年以前称之为遭遇时期；1500年至19世纪末称之为冲击期；19世纪末到20世纪初则是相互作用时期。其中第二个时期，西方工业文明对农业文明形成巨大冲击的表现有(　　) ①经济掠夺和商品输出，破坏了亚洲的传统经济结构 ②发动侵略战争，破坏了美洲国家的主权和领土完整 ③民主思想的广泛传播，冲击了东方的传统思想观念 ④甘蔗、葡萄等物产的引进，丰富了欧洲居民的生活 A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 【考点】新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展 【解析】1500年至19世纪末第二个时期是新航路开辟和一二次工业革命时期，西方列强的殖民扩张引起了殖民地、半殖民地国家政治、