标点用法(八年级)精要.ppt

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标点用法(八年级)精要

标点符号包括两大类:点号(点断)和标号 常见点号有: 句号、问号、感叹号(句末点号) 逗号、顿号、分号、冒号(句中点号) 标号:引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号 1、他已经走了有三 四里的路了 2、国内的大学要求学生在一 二年级时都必须选修一二门外语。 3、这里的山啊 水啊 树啊 草啊 都是我从小就熟悉的。 4、语言,人们用来抒情达意 文字,人们用来记言记事。 5、我观看了许多电影,如《英雄》 《美丽人生》等 顿号、逗号、分号的使用: 1、相邻的数字表示约数,不用顿号。 2、带语气词的并列词语之间不用顿号,只用逗号。 3、分号一般是用在复句内部的并列分句之间;但如果分句之间没有逗号,不可以直接使用分号。 4、表示并列性的引号、书名号之间不用顿号,一定要用,只能使用逗号。 问号的使用: 1、她什么时候走 坐哪趟车 我都打听清楚了。 2、你是坐飞机来呢 还是坐汽车来呢 还是坐轮船来呢 请尽快给我一个答复。 3、这个问题该由谁来解决呢 该怎么解决呢 4、这究竟是怎么一回事呢 同志们 1、有的句子虽然有疑问词,但只充当整个句子的一个部分,句末不用问号。 2、选择问句中无论有多少个选择项,都只能在句末使用一个问号,其他各句之间均用逗号。 3、如果连续几个问句不是表示选择关系,而是各自发问,那么有多少问,就要用多少个问号。 4、倒装句中,问号放在句末。 1、他感激地说:“谢谢你!如果没有你的帮助,我会一事无成。” 2、“谢谢你!如果没有你的帮助,我会一事无成 !” 他感激地说。 3、 “哎呀,真是美极了!”皇帝说,“我十分满意!” 4、写文章要做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色”。 5、她跑来告诉我说,会议改在下午四点钟召开。 1、第二代无绳电话采用了数字技术,主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统……等,具有双向互呼和越区切换性能。 2、电子信息、机电一体化、新型建筑材料、生物医药……这些新兴产业在中国的“硅谷”勃发着无限的生机与活力。 省略号的使用: 1、省略号不能与“等、等等”连用。 2、一般情况下,句末使用省略号,别的标点符号一同省略。 有语气的并列词; 约数词之间不用; 并列分句,必须与逗号相伴; :选择性问句 前逗后问 非选择性问句 各自发问 问句充当句子成分 句末不用问 倒装句 句末用问 说话的方式 A说:“ 。” “ 。”A说。 “ 。”A说,“ 。” 引用句子时,注意句号(逗号)和引号的位置 不能与等连用 使用时连同结尾符号一起省略 标点符号的占格说明 句号、问号、叹号、逗号、顿号、冒号都占一个字的位置,放在句末的右下角。这六种符号通常不能放在每一行的开头,因为这些符号表示预期的停顿,应该紧跟在一句话的末尾。如果一行的最后一格正好被文字占用了,那么这个标点就必须点在仅在文字的右下角。 引号、书名号的前一半和后一半都各占一个字的位置,他们的前一半可以放在一行的开头,但不出现再一行的末尾,后一半不出现再一行的开头。 破折号和省略号都占两个字的位置可以放在一行的开头,也可放在一行的末尾,但不可以把他们分成两半。 下列句子中,标点符号使用正确的一项是( ) ??? A.所谓“以人为本,”在很大程度上就是顺应民心,而不是修正民心。??? B.别人没想到的事,你想到了;别人想到的事,你做到了。 ???C.我们今天谈的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准? D.这所学校的规模不算太大,全校只有五、六百名学生。 A句引用的话是作为句子的一部分,逗号应在引号外;C句中虽然有疑问代词,但整句话是陈述句,句末应用句号;D句中表推测的概数中间不用顿号。? 下列文段标点符号使用正确的一项是(?? ) ??????? 确实,他们谁也离不开谁。没有瘦老人? 胖老人的丰收何以证明? 没有胖老人? 瘦 老人固守有何意义? 大海中多的是鱼? 谁的丰收都不足挂齿? 大海有漫长的历史? 谁 的固守都是一瞬间 A、, 。 , 。 , , , ??????? B. , ? , ? , ; , 。 C. , ? , ? 。 , , 。???????? 答案:B 下列句子中各有

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