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2017届高三一轮复习课件《文化生活》第三课:文化的多样性与文化传播要点.ppt

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2017届高三一轮复习课件《文化生活》第三课:文化的多样性与文化传播要点

2016年一轮复习《文化生活》 第三课《文化的多样性与文化传播》 复习过关 1、世界文化多样性的表现? 2、世界文化与民族文化的关系? 3、尊重文化多样性的意义、态度与原则? 4、为什么要尊重文化的多样性? 5、怎么尊重文化的多样性? 8、构建知识体系。 【例】:2月9日至2月23日,中国非物质文化遗产传统技艺大展系列活动举办。探讨如何进一步加强非物质文化遗产保护与合理利用、促进非物质文化遗产生产性方式保护与可持续发展。 目前,一些珍贵的非物质文化遗产濒临消亡,许多非物质文化遗产面临着实物和资料毁弃或流失、传承后继乏人、过度开发破坏等问题,对其加强保护已经刻不容缓。 重视保护非物质文化遗产有何重要意义?(9分) 重视保护非物质文化遗产有何重要意义?(9分) 答案:①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,是人类共同的文化财富。 ②保护非物质文化遗产,对于研究人类文明的演进具有重要意义,对于展现世界文化的多样性具有独特作用。 ③保护非物质文化遗产,有利于继承和发扬民族优秀文化传统,丰富人民群众精神文化需求。 (每个要点3分) 考点1:世界文化多样性的表现   文化多样性,可见诸语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面。从民族节日和文化遗产中,人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。(集中表现)   ①民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。(背) ②文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,是人类的共同财富。 (背) 【例2】:(10年安徽)截至2009年10月,我国已有昆曲、端午节等29个项目被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”,跃居世界第一。重视文化遗产的保护是因为 ①文化遗产是维系人类生存和发展的基础 ②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志 ③保护文化遗产有利于研究人类文明的演进 ④保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 【解析】尊重和保存不同的民族文化是人类生存和发展的基础,①错误; ④中的“人类文明趋同”错误。 考点2:世界文化与民族文化的关系  (背)   ①文化是民族的:各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着的差异  ②文化是世界的:由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。 总结:文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征。文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 【例5】:(10年江苏)近年来,中国民乐在欧洲的主流音乐厅多次上演,为欧洲听众带去了充满中国韵味的音乐享受,受到了较高的评价。这表明 A.不同国家的文化各具特色 B.文化既是民族的又是世界的 C.世界各国的文化具有一致性 D.文化既是通俗的又是高雅的 考点3:尊重文化多样性的意义、态度和原则(背) (1)尊重文化多样性意义:  (原因) 总(地位):文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。 首先,尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是维系民族生存和发展的精神根基和精神纽带。尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化、培育好、发展好本民族文化。   其次,尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。一个民族的文化成就,不仅属于这个民族,而且属于整个世界。 (2)尊重文化多样性态度: 既要认同本民族文化,又要尊重其它民族的文化。不同民族之间应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性。 (3)尊重文化多样性原则: 必须遵循各国文化一律平等的原则。即在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。 【例6】:我国城市建设中“南方北方一个样,大城小城一个样,城里城外一个样”,这种“千城一面”现象( ) A.体现了当代世界建筑文化的发展趋势 B.是批判继承中国传统建筑文化的结果 C.不符合人们对城市建筑文化多样化的需求 D.符合城市建设统一规划的需要 【例7】:2009年11月7日,国务院总理温家宝在开罗访问了阿拉伯国家联盟总部并发表题为《尊重文明的多样性》的重要演讲,强调文明具有多样性:不同文明之间的对话、交流、融合,汇成了人类文明奔流不息的长河。?各种文明都包含有人类发

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