孩子学书法家长善引导.pdfVIP

高揣记谈| 观点opinion ……_ _ ... ..- 学书法家长善引导 ·胡滨 . . . . 庭， 我的祖父胡信贤是一位书法家， 躁，而要因势利导、循序渐进，对孩子 . 学习书法是一种养成教育. 从6岁多开始， 我就练习写毛笔字。那 多一点鼓励、多一点耐心。 父母要对孩子多一点鼓励、多一 个时候， 我的父母和祖父主要以鼓励 点耐，中 为主，他们对我的要求也极为严格。 在我看来， 学习书法实际上是一 对初学书法的孩子. 家长要 所以，我一直保持着对学习书法的热 从基础入手.做好引导 种养成教育。之所以这么说，是因为 爱之惰， 也懂得了坚持在这条路上 书法艺术是中国传统文化的精 书法可以成为孩子品格养成的重要 的重要性。 粹，现在喜爱和研习书洼的人越来越 载体。在孩子学习书法过程申，家长 记得有一段时间，我对写字表 多，很多家长也在有意识地引导孩子 不仅可以通过发现问题对他们学习 现出了一些不耐烦的情绪，每天总想 学习书法， 但是他们往往窑易进入一 上的习惯、 思维和方法进行矫正，还 着快一点完成祖父给我布置的作业， 个误区， 那就是希望孩子早成才，过 可以通过相关知识的涉猎让孩子在 早点出去玩耍。在那段时间，祖父一 旱地让他们习练行书甚至是草书，而 品格养成、意志力锻炼、审美情趣提 次也没有表扬过我写的字。那时候 忽略了基础方面的教育，这种做法是 升、道德品质培养等多个方面有所获 的我真的是有些绝望， 感觉自己都自 很不可取的。 益， 使孩子的身心得以健康成长。 写了。还是祖父后来的一番话点拨了 书体也称书法体 以我自己的成长经历来讲，家长 我，他说 你这么写下去， 再写多少 论分为五种即篆书、隶书、楷书、行 在孩子学习书法的路上所起的作用