基于家长满意的农村小学教育品牌建设研究--以菏泽市牡丹区为例.pdfVIP

德育建设 高校思想政治教育心理疏导的实效性研究 李 晓 （中国传媒大学南广学院 江苏 南京 211172） 【摘要】大学生是国家的宝贵资源与祖国民族的希望，他们是和谐校园的主要组成部分，更是社会建设的储备力量。但随着社会的发展， 大学生的心理健康问题日益突出，成为高校教育乃至国家关注的重点。通过高校的思想政治教育工作来对大学生进行人文关怀与心理疏导已 经成为必然趋势。 【关键词】高校思想政治教育 ；心理疏导 ；实证性 【中图分类号】G641 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089 （2013 ）36-0164-01 在高校思想政治教育中展开对大学生心理疏导是迫切而必须的， 理疏导阵地，发挥心理网站的平台作用，健全思想政治教育中心理 按照大学生的心理诉求采取有效的方式处理大学生的心理问题，是 疏导的新平台。一方面，必须积极推进信息资源建设，形成正确的 做到大学生思想政治工作的关键。通过心理疏导的实行，一方面构 校园信息资源导向。具体做法是 ：思想政治教育者要在网络上创建 建和谐校园的育人环境，健全思想政治教育心理疏导平台，另一方 一些思想政治教育的主题网页或网站，并且这些网络信息资源要符 面也能够建立心理疏导合力体系，这些都是具有着明显实效性的作 合大学生的实际需求，要富有知识性、思想性、趣味性、服务性等 用。 特点。另一方面，构建网络在线疏导平台，通过网络心理咨询对有 一、构建和谐校园育人环境 心理困惑、情绪困扰的大学生有针对性地进行疏导，缓解其心理紧 马克思、恩格斯在 《德意志意识形态》中指出 ：“人创造环境， 张和冲突，调节心理状态，培育心理品质，从而形成积极健康的情 同样环境也创造人”。和谐的校园文化不仅是高校思想政治教育中心 绪和情感。最后，思想政治教育工作者要努力掌握信息技术和网络 理疏导的重要载体，更是一所大学精神风貌的重要标志。可见，通 技术，积极运用校园网、QQ、微博、BBS 、人人等新兴工具，使思 过高校思想政治教育中心理疏导可以形成和谐的校园育人环境，同 想政治教育中心理疏导的途径得以丰富和创新，为师生交流提供新 时和谐的校园环境也会反作用于心理疏导的教育。然而，和谐校园 的有效平台，在此基础上把思想政治教育主题融入到宽松的情境中， 育人环境的构建，离不开和谐的校园精神生活、学术生活、政治生活、 从而潜移默化地实现心理疏导的效果。例如 ：北京师范大学创办 《雪 情感生活、文化生活和社区生活六个方面。和谐的精神生活的营建， 绒花》心理疏导电子小报和 《雪绒花——心灵家园》电子阅览期刊， 要做到和平、健康、高尚、充实 ；和谐的学术生活的营建，需要做 以及举办 “雪绒花”杯网络心理健康知识竞赛等，这些网络信息有 到平等、自由、协作、创新 ；和谐的政治生活的营建，要做到民主、 利于帮助大学生了解自身的心理发展特点和规律，学会和掌握其心 规范、高效、有序；和谐的情感生活需要做到尊重、理解、负责、忠诚； 理调解的方法，解决成长过程中遇到的各种心理问题，从而提升心 和谐的文化生活需要做到文明、多元、高雅、动感 ；和谐的社区生 理素质，开发个体潜能，促进大学生身心健康和全面发展。 活需要做到安全、互助、开放、环保。 三、构建心理疏导合力体系 就高校思想政治教育工作来讲，构建和谐校园，关键要从和谐 高校思想政治教育开展心理疏导工作，需要多方合作，多管齐下， 校园的指导思想、建校理念和实现目标来入手，具体如下 ：坚持构 建立三位一体的支持系统。这种支持系统，需要学校、家庭与社会 建和谐校园的指导思想，构建和谐校园，大力建设校园文化，重视 共同协作，互相促进。一方面，学校要保持与家庭的密切联系，从 校园人文环境建设，是新时期大学生思想政治教育的重要内容，构 家长方面获得支持 ；另一方面，依靠社会方面的不断努力，营造全 建和谐校园，要遵循党的这一指导思想，顺应我党关于加强和改进