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家园共育的重要性及其发展前景.pdfVIP

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家园共育的重要性及其发展前景.pdf

家园共育的重要性及其发展前景 ⑨ 艾品 解的基础上做出合适的反应,家园共育要根据现在社会形势 〈幼儿园教育指导纲要〉指出幼儿园的教育要与家庭密 切配合,为人的终身发展奠定基础。然而,在孩子哇哇落地 进行深层沟通,巧用资源,要注重细节,不断创新,更好地为 的那一刻起,家长就是孩子的第一位老师。但在对孩子进行 孩子服务。 三、家园共建学习型团队 启蒙教育时,有些家长偏离7方向,没有真正和孩子进行良 在长期的实践工作中,家园共育的核心内容是幼儿园与 好的沟通交流。所以,想要培养孩子完善的品格,家长只有走 家长共同构建学习型团队,相互学习,相互促进,共同发展。 进孩子的内心世界,真正用心去7解孩子、尊重孩子,才能得 到孩子的信任,并且在此过程中才能更全面认识自己的孩 在家长中聚集着各类专业人士,每一个都有其特长和优势, 子,也才能更好地教育自己的孩子。〈幼儿园教育指导纲要〉 因此,家园相互之间的学习、交流、提升、成长和发展尤为重 明确指出家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平 要。如, 教师和家长一起组织各种讨论会、育儿经验交流等, 等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,积极支 大家畅所欲言,经过激烈的思想碰撞,最终双方达成共识。 幼儿教育是家庭和幼儿园共同的责任,只有家园步调 持、帮助家长提高教育能力。要做到这一点,家长的引导尤 为重要。而作为教师,除7做好入园前普访工作,还要认真做 一致,才能收到良好的教育效果。要做到这一点,幼儿园必 好家长会议的组织,特别强调早期教育的重要性和家庭在孩 须形成强大的凝聚力,使家长有归属感和荣誉感,能主动加 子发展中不可替代的作用。当家长意识到早期教育的重要 入幼儿园的教育中,要让家长树立主人翁的意识,使他们意 性,明白在育儿过程中的角色,家园共育就不是空话7。 识到家庭和幼儿园是一体的。在这种良好的气氛下,家长才 、家园共同营造良好的环境 会真正在行动上配合幼儿园教育,积极投入到家园共育活 孩子从不同的家庭来到幼儿园,面对新的环境,在心理 动中。 上会有一定的压力。特别是独生子女,在家中是一家人围着 随着家园共育的理念深入,教师认识到7挖掘利用家长 转的核心人物,但到7幼儿园就要考虑同伴的喜好与意见, 资源的重要性。在实践中,教师经常会动员家长为教学活动 所以给孩子创造良好的环境就少不7幼儿园、家庭的共同努 提供支持,也会发动家长和孩子们一起完成某些作品,但是 力。 如何才能使家长从被动配合转变为主动参与,从而真正体现 爱是拉近人与人之间的一条纽带,爱是构建社会文明的 家长资源的价值呢?要遵循平等尊重、适宣可行的原则,通过 支柱,有7爱,人与人之间才不会陌生。同样,孩子也需要家 家长会、亲子活动、家长和教师的角色客串等形式,争取做到 家园共育最大意义上的共享。 长和教师用心去爱他们,如一个拥抱、一个鼓励的眼神、一旬 赞扬的话,能让孩子开心一天,甚至能让孩子受益终身。家长 半曰活动为家长和教师提供7良好双边帮助的平台,家 和老师平常应该通过多种方式向孩子表示爱意,让孩子在爱 长不仅可以7解到孩子在活动中的表现,也可

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