家长-孩子：变无限责任为有限责任.pdfVIP

生涯规划|| Ejtr岛@126.com 这篇文章.请带回家.让你的父母 也读一读。也许会让你拥有一个不一样 盟主主且 军挺一孩芸: 变无限责任为南限责任 。韩威蔡志楠 随着时代和文化的变迁，内在感受、个性追求以及自我价值的 实现越来越为人们所关注。 以父母为主角的家庭对孩子职业生涯 的干预，特别是早期重要生涯决策的干预，越来越多地与孩子意 愿产生矛盾，有时候这种矛盾趋于激化、甚至会出现严重的后果。 了评估，结果显示她的个性偏虫H顷向于人文和艺 父母划定的路我不愿走 术。 而她一谈到自己课余看文学类的~、写一些东 一天下午，一个安静、消秀的女孩子走进我的 西时，我分明看到她的眼utt顿时亮了。 这一偏好， 咨询室。 她是计算机系大四学生，同时修经济学二 与她父亲规划的充满理性的路线完全相反。 问题 学位。 在清华这样课业压力很大的学校，能修下二 虽然很清楚了，但在接下来的评估中发现，她之前 学位本身已属不易。 她咨询的主题是，她非常喜欢 的抑郁症并没有完全消失，向我控制力很差，在这 文科，喜欢写东西，考大学时本来就想学文科，但 样的状态中不可能做出生涯决定，于是我只能先 她出身文科、在国家机关从事宣传工作的父亲认 为文科没有前途，让她报考了当时最热门的计算 把她介绍到心理咨询中心。 这个女孩的案例给了我极大的震动，家长的 机专业。 女孩学得很痛苦，心里还惦念着自己的文 好心却给孩子带来如此大的伤害。 事实上，许多 学梦，大二时有一次转专业的机会，她和父母沟通 大学生的职业发展问题常常都发端予高考志愿的 希望能转到文科专业，父亲坚决不同意，还逼着她 不当选择， 从而导致学生因为兴腿就能力与专业 修经济学二学位，认为目前她的专业结构是未来 不匹配，入学后出现学习动力不足、学业能力不佳 就业的最佳选择。 女孩开始抗争，抗争几个月的结 等状况，轻者痛苦几年以后通过转专业、考研重新 果是，父女关系陷入了冰点，女孩患上了抑郁症， 选择专业，重者失去学习兴趣和自信心从此一颗 不得不休学一年。 之后女孩恢复了健康，重回学 不振，更有甚者则如案例中的女孩一样出现严重 校，顺利完成了接下来的学业，并在得了保送研究 的心理问题。 生的资格。 多少家长仍然陷入误区 现在女孩再次面临选择的机会，她希望能圆 事实上，在孩子早期职业生涯阶段，家长具备 自己的文学梦，想要申请新闯学院攻读新闻专业 画 {