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教材版面设计的助学特色.pdf
中国远程教育 2001.7 [总 174]
.噩噩噩噩凰噩噩-
教材版面设计的助学特色
菌文
[摘 要} 本文介绍了中央广播电视大学英语专业(本科)课程使用的高级英语自学系列教程在版面设计上的助学
特色,指出高质量的版面设计不仅能够如实地体现远程教材内容设计思路,而且能够提升它的价值,同时对辅助远辍
学习者的学习过程有不叮替代的作用。
[关键词] 远程教育;教材编写;版丽设计;助学
{中回分类每1 G728 [文献标识码1 A
[文章编号1 l009--458x(2001)07一∞53一-02
版面设计在远程教材中的重要性使之成为教材
编写过程中不能忽视的内容,在编写之初就对其进
…、百|窗
行规划有助于它充分发拌作用 (Parker, 1995:7) 。中
任何出版物都需费有高质最的版闹设计,阳为 阔广播电视大学逃税开放教育英语专业(本科)课
它能增强可读性,使出版内容条理清晰、风格统一, 程(以下简称专升本)教材编写正是遵循这一原
并树立出版商/作者的职业形象 (Parker, 1995:10) 。 则精心规划了它的版面设计。
远程教育教与学分离的特点决定了它对教材的要求
间传统困授教宵有所不间,其中一个思辛辛区别是远 王、 膏升本教材版面设计的助学
程教青要要求其教材在版酣设计上充分配合其内容, 特色和作用
体现助学特色,培养学习者的自主学习能力、承担
教师在面授课程中的角色。
版面设计究竟采用什么方案要对诸多事宜进行
通盘考虑,对专升本教材而亩,它所处的远程
敬学环境、它的读者群情况、它所慕于的远程教宵
二、版面设计在远程教材中的重要性
理念、市场需求、它的前期投资、发行方式等都是
高质嚣的版而设计在远程教材中的置费性集中
设计方案必须考虑的因素,下文将重点论述该圣悲教
反映在以下四个方酣 (Graddol, 1993): 材的版面设计如何推功实现和促进其内宿设计上的
1.远程教材要最大限度地降低排版上的模糊不
助学作用,即培挥学习者的学习自.:t:性和最大限度
清成模棱两可,因为学习者无法得到j 即时的橙清, 地承扭教师的角色。 Lewis (1990:39-45) ,Rowntree
从附影响学习放果。 (1990:277-299) , Race (1992:123-141;1994:59-62)
2. 地辑教材钮含多项内容,如讲解、学习活 以及 Park盯 (1995) 在这方由队的论述对教材的版商
动、学习目标、举例、反馈、阅读文章等等,这些 设计有重要的启示作用。
内容需要通过版面设计既相互区别又整齐划一。
版谢设计
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