托福作文综合部分中的听力和阅读.pdf

智 课 网 托 福 备 考 资 料 托福作文综合部分中的听力和阅读 托福作文尤其是综合部分让很多人苦恼，毕竟新托福写作并非每个 人都能拿下，尤其是托福综合写作，听力和阅读的加入有是一个变数。 托福综合写作的考试形式对于中国的高中生和大学生来说是不太熟 悉的。这部分的写作不是一般意义上的写作，比如给出话题写一篇文章 ，而是要考察学生的综合 能力。考试要求先花3分钟的时间读一篇300 字左右的文章，之后听一段相关的材料，最后根据听到的内容和阅读材 料写出一篇180-225个字之间的文章。 文章只是对听力和阅读内容的总 结概括，要求不能出现个人观点。简单来说，综合写作就是对阅读和听 力的归纳总结。但是这看似简单的归纳总结，对大部分同学来说却是一 个不小的挑战，尤其是自认为听力不好的同学，认为只能听天由命。今 天我们就来讨论一下综合写作如何才能逆袭成功。 阅读文章会再 次出现，而听力只放一遍 ，最后的写作重点是要求概 括出听力中的主要内容和听力阅读关系。所以听力材料被认为是制胜的 关键 ，听力不好意味全盘皆输。其实不然。根据对现有的听力和阅读文 章的分析以及关系的总结，可以得出一个结论：听力不好的情况下，依 然可以用阅读文章逆袭成功。那么到底应当如何逆袭呢?且看 如下分解。 阅读和听力的关系一般是相反的。 根据对以往托福考试中综合写作的分析 ，可以得出这样一条规律 ， 听力总是会反驳阅读的内容，而且听力和阅读材料肯定是对同一话题的 讨论。比如TPO第一套的综合写作，阅读主要是说四天工作制对于公司 、经济、雇员有好处 ，听力中主要论证的是四天工作制对于这三者没好 处。 阅读和听力文章的内容形式是一定的 纵观TPO新托福综合写作的文章，不难发现，不论是阅读还是听力 都是给出一个主题句 ，之后用三个论点进行论证。而且阅读中的论点和 听力中的论点是对应的，听力中分别对阅读论点加以反驳。 根据以上总结出来的规律作为依据，我们在听力不好的情况下，通 过阅读文章进行对听力的预测和判断 ，依然可以得到重要的信息。 找出阅读的主旨句 ，推断听力的主旨句。 根据以上两个依据，我们可以得出结论：听力基本上是反驳阅读的 内容。所以我们找出阅读主旨句的同时，就可以推测出来听力的主旨句 。以TPO1为例 In the United States， employees typically work five days a week for eight hours each day. However， many employees want to work a four-day week and are willing to accept less pay in order to do so. A mandatory policy requiring companies to offer their employees the option of working a four-day workweek for four-fifths (80 percent) of their normal pay would benefit the economy as a whole as well as the individual companies and the employees who decided to take the option.(TPO1) 智课教育综合英语系列课程【授课教材】 综合英语基础阶段 ： 朗文听说教材1 积极英语阅读 第2级 内部讲义 综合英语提升阶段 朗文听说教材 2 积极英语阅读 第3级 内部讲义 综合英语强化阶段 朗文听说教材 3 积极英语阅读 第4级 内部讲义 【课程简介】 从听说读写四个方面全面提升学生英语基础 ，完成该课程之后，学 生能迅速捕捉阅读关键信息 ，基本掌握英语高级语法 ，能够写出正确的 段落并能清晰表达 自己的观点，能够有效拓展口语与写作话题。词汇量 达到2500-3000，可以衔接雅思及新托福课程。 【适合人群】 英语基础薄弱 ，需打下坚实的英语基本功 ，提升词汇量 ，完善语法 使用的学生。 通过分析新托福写作的阅读文章，可以得出以上第一段划线部分为 整篇文章的主旨句。