听障儿童家长如何缓解心理压力--“太阳花开听障儿童家长社会心理支持项目”感悟.pdf

家长学校 doi:10.3969/j.issn.1672-4933.2014.zk.017 听障儿童家长如何缓解心理压力 ——“太阳花开听障儿童家长社会心理支持项目”感悟 ■中国聋儿康复研究中心 朱美华 曹兴泽 中国青年政治学院 陈鹏 胡竹佳子 听障儿童家长的心理是否健康、能否勇 只是发生在不同人身上，心理问题的严重程 敢面对现实、积极配合康复训练，对听障儿童 度及调试时间不同。有些家长不愿接受现实， 的康复效果具有重要影响。在我国，对听障 或者一直停留在“为什么是我”“我为什么那 儿童家长心理问题的干预和研究目前还很薄 么不幸”“我做错了什么”等自责阶段，只会使 弱。为此，从2011年起，中国聋儿康复研究中 问题更加严重。由于我国幅员辽阔，地区发展 心与中国青年政治学院社会工作学院合作启 不平衡，听力语言康复较之发达国家还比较 动“太阳花开——听障儿童家长社会心理支 落后。听障儿童家长获取听力语言康复信息 持项目”，旨在帮助听障儿童家长掌握基本的 和技术支持的渠道十分有限，这在很大程度 心理减压方法，重塑自我。项目实施几年来， 上会加重家长的无助感，造成很大的心理压 成效明显。在项目实施过程中，总结摸索出一 力。 些行之有效的听障儿童家长心理减压方法。 其次，家长对自己孩子康复效果不切实 现与广大听障儿童家长分享，希望能给家长 际的期待也是造成家长心理压力过大的一个 一些帮助。 重要原因。虽然近些年来，听力语言康复在我 国有了较快发展，但听力语言康复效果的好 1 勇于面对现实，保持健康心态 坏受多种因素的制约。听力障碍的程度、接受 在项目服务的家长中，许多人反映心理 康复训练的时间等都会对孩子的康复效果产 压力比较大，与他人交往较困难。其实，家长 生影响。很多家长由于对听力语言康复不甚 所反映的这些问题，随着孩子康复效果的不 了解，总希望康复效果能够立竿见影，而当达 断显现，常能逐渐缓解。根据对家长的心理评 不到自己的期望时就产生挫败感，或者对孩 估，家长所反映的问题都在可控的范围内。所 子能否康复产生质疑。对此，家长应积极接受 以，作为听障儿童家长，首先必须正视自己的 听力语言康复知识培训，积极与听力师、康复 心理问题，勇于接纳自己和孩子。 教师交流，树立正确的康复观和康复期望值。 家长的心理问题首先是由于自身不能接 最后，由于听力语言康复是一个相对较 受拥有一个听障孩子的现实，不敢面对由此 长的过程，很多家长为了孩子能早日康复，离 产生的各种困难，对未来缺乏信心。其实，每 家舍业，把自己的全部身心都放在孩子身上。 个人在遭遇不幸时，都有一个心理调适过程， 在长期陪伴孩子康复训练的过程中，家长们 朱美华，历任中国聋儿康复研究中心全国工作处、宣传策划处、机构管理处处长，从事听力语 言康复管理工作10年；专业方向 听力语言康复管理。 46 中国听力语言康复科学杂志2014年增刊 家长学校 从问题视角到优势视角，绝不是