为国教子以德育人--指导家长把德育贯穿于家庭教育之中.pdfVIP

.德育研究.SANWENBA IJIA 为国教子以德育人 一一指导家长把德育贯穿于家庭教育之中 郭雨信 河北省甘f学F经济开发区南也头小学 我们常把少年儿童比作花朵、比作初升的太阳，喻为祖国 如，优秀的家长会主动地和孩子谈心，能够耐心地听孩子辩解， 不高兴时不会向孩子发脾气在孩子发现问题时能够和孩子一 的未来和希望。 可以说每位家长都望子成龙、望女成凤对子 女的未来寄予希望，从而加大对孩子教育的投资力度，越来越 同研究，在孩子遇到困难和挫折时能够帮助，在孩子失败时能 重视对孩子的教育和蜻养。 然而在对孩子进行教育和蜻养的过 够帮其分析失败原因，共同寻求解决办法，而不是对孩子说你 程中，有的家长只重视孩子的学校教育，从而忽视了对孩子的 真笨。 家庭教育和德育教育，以至于出现了这样或那样的问题。 如何 四、帮助家长树立E确的儿童观、亲子观和成才观 指导家长进行家庭教育，学习家庭教育知识，更新家庭教育理 孩子一出生 ，家长就希望孩子健康、活泼;孩子进入校园， 念，树立正确的儿童观、亲子观和成才观，帮助家长明确家庭教 家长希望孩子考第一， 比别的孩子强。 当然，望子成龙、望女成 凤是每一位家长的心愿。 但是伟人、名人毕竟是少数，国家 育的核心是为国教子、以德育人的观点，指导家长把德育贯 穿于家庭教育之中，是我们每位从事教育工作及家庭教育工作 的发展，社会的进步更需要更多普普通通的劳动者，需要要甚大批 者的责任。 经过近几年从事学校教育工作和兼职家庭教育指导 的常人\。 我经常建议家长对儿童树立常人观念，在家庭教 工作，总结了几点体会如下: 育中，不但要要甚育才 德育人\。 过高的期望反而会加重孩子的负担，起到相反的效 一、揣正思想， 学习规范， 为做好指导工作砸实基础 首先从自身做起，树立正确的指导思想，认真贯彻、执行党 果。 在家庭教育中不能泯灭儿童的天性，对孩子需要关爱，而非 的教育方针政策，围绕家庭教育计划的要求，学习有关儿童保 溺爱;对孩子的成长需要赞美、期望、教诲和等待， 而不是用自 护的政策、法规，研究家长和儿童的心理，学习先进家庭教育的 己的理想对孩子进行高压打造，否则会拔苗助长，得不偿失。 经验，提高自身有关家庭教育方面的知识和能力，为做好家庭 五、指导家长注重儿童思想道德建设 教育指导工作砸实基础。 现在家庭大多为独生子女，平 日 娇生惯养，被视为小垒 帝，小公主。 家长对孩子的言行听之任之，缺乏对其进行思想 二、帮助家长明确家庭教育的核心是为国教子、以德育 道德教育。 更有甚者怕独生子女长大后人单力薄，遇事吃亏，以 人 每个家庭对于家庭教育的观念都是不一样的: 有的家长自 至于在教育孩子时是让孩子不能吃别人的亏，导致孩子事事争 己没有上过学，或者文化水平较低，失去了较多的个人理想，于 强，有时出手打人，张口骂人。 前些时候去同学家串门 ，看到他 是把希望全部寄托在孩子身上，让孩子来实现自己的愿望，是 的儿子想要抱他一下，也许是眼生的缘故，孩子的一句王八 属于补偿型的;有的家长经常拿别的孩子和自己的孩子做比 蛋让我缩回了伸出去的手，急的同学伸手就要打他，弄得好不 较，总