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五笔输入法教学探讨.pdf

巴J棋指出 教学研究 五笔输入法教学探讨 重庆黔江民族职业教育中心 王成 第一阶段教学设计的要点: 五笔输入法自二十世纪八十年代诞生以来,因为重 (一)汉字笔划的五个区:横竖撇捺折 f 一 I )、 码率低,准确率高,输入速度快的优点历经近三十年的实 践运用,至今仍是个人电脑中最重要的输入法之一。笔者 乙l 及键位分布。 在实践教授杨华安主编的《计算机应用基础教程}} (第二 一区:横类 r-J 在GFDSA键中; 版)的过程中,根据实际教学情况,对本节内容教法作了 二区:坚类 r I J 在日JKLM键中; 如下探索。 三区:撇类 rJJ 在回回Q键中; 杨华安主编的《计算机应用基础教程)} (第二版)主 四区:捺类 f 、 1 在YUIOP键中; 要采用的是项目式教学,五笔输入法作为项目一一《电子 五区:折类 f 乙』在NBVCX键中; 文档创作》任务的知识链接之一,所占篇幅很小。但作为 Z键中无字粮,属万能键 。 (二)每个键位所代表的字根及日诀: 一种基础的输入法,在实践教学中,我们有必要将此节内 横区: 容作为一个重要内容来设计和讲授。 五笔输入法可以分为四个阶段来学习:第一阶段是字 G王旁青头戈五一。 根的学习与记忆;第二阶段是单字拆分训练;第三阶段是 F土士二干十寸雨,还有革字底。 词组拆分训练;第四阶段是文章输入训练和相关知识的拓 D大犬三羊古石厂,右万龙角套去大。 展学习。 S木丁西。 A工戈草头右框七,东牙共式头,长身又升底。 阶段 学习内容 课时放 教学目标 竖区: 第-阶段 专~ fll 2 i罪al [30 巧、东才zt:根口诀、 t要求2现在在记记 H自具上止卡虎皮,一竖还有直足底。 11 个钱4年, 15 个-毅销捕. 62$ 个二级自竭, 第三阶段 申字拆ft 3 澡时 约 $000 个三级胡绩at较~蜡tît.入. s 熟掉荤盎单 J 日早两竖与虫依,象身帅旁齐字底。 字灼踊分 掌握二年词组、 三字词坦、 回牢词坦和墨等词组 2 ~革时 :在三阶f), i司组 l耳分 K口与川连三坚。 的输λ万琦 第四阶段 jõ lj( UI 纺 2 ::1\ ß.J 能够较熟练地输入 矗立章和处理相虽蒋导,串l L回甲方框四军力,盛底曾身黑罗头(四竖也在L键里)。 完五坦软件的相关知惧. E 根据已有| 引导学生参照教材的

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