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教育管理研究 2013年 第42期 读写算 小学课程改革的困境与策略 张 娟 （镇平县教师进修学校 河南 南阳） 【摘 要】在知识经济时代、信息社会当中，知识以人们无法想象的速度在不断的增加和更新，面对社会环境的巨大变化， 小学课程改革亦顺应时代的发展潮流成为了必由之举，逐步在全国范围内进入了全面实施阶段。但是，由于受多种因素的影响， 小学新课程改革理念在其贯彻过程中却面临着种种困境，这严重影响了课程改革的发展进程。本文在分析当前小学课程改革 面临困境的前提下，就其解决策略进行了探讨，以供同仁商榷。 【关键词】小学 课程改革 困境 策略 小学教育在整个国民教育体系中居于基础地位，在促使 （一）加强师资队伍建设 教育现代化方面发挥着举足轻重的作用。尤其，随着社会环 加强师资队伍建设，提高小学教师的整体素质是解决小 境的巨大变化以及课程改革的深入发展，小学课程改革在教 学课程改革所面临困境的重要手段之一，这就要求小学相关 育观念、教育思想、教育机制以及教育手段等方面的改革逐 领导人员以及小学教师自身应切实做好如下工作：首先，相 步取得了一些成效，但是，由于受师资队伍、教育经费、课 关领导人员应转变思想观念，加强对小学教师的培训力度， 改力度等诸多不良因素的影响，小学课程改革依然面临着一 并组织教师开展一些经验交流活动，比如：观摩培训、沙龙 些困境和难题。因此，鉴于小学课程改革的发展现状，本文 研讨、讲座与示范课的结合等，使小学教师能够通过培训， 笔者将结合自己的工作实践就小学课程改革的困境与策略问 树立终身学习理念，不断丰富自己的专业知识，继而提高自 题进行探讨，现总结如下： 身的专业技能。其次，应当采取一些优惠政策，如：提高工 一、小学课程改革面临的困境 资水平、福利待遇等来吸引人才，并相应提高人才的准入门 （一）师资队伍薄弱 槛，从而使小学教师的整体素质得以提高，教师队伍的整体 小学教师的专业知识、专业技能、专业精神以及综合素 水平得以提升，进而为新课程改革理念的贯彻落实提供人才 质等均会对课程改革的顺利进行产生较大的影响。但是，从 支持。 当前我国小学教育现状的综合情况来看，师资队伍薄弱已经 （二）加大教育经费投入力度 成了阻碍课程改革进展的重要因素，其表现主要包括如下几 小学课程改革能否得以顺利进展，能否真正得到贯彻落 点：首先，一些小学教师的年龄较大、教育观念陈旧、教育 实，在很大程度上取决于教育经费的投入力度，这就使政府 方法落后、学历层次和专业技能无法满足教育改革发展的需 在小学课程改革中所起的作用大为增加，尤其，对于经济欠 要，导致他们不能对课程改革的新理念、新思想进行及时的 发达地区的小学课程改革，政府的支持力度对其进展有重大 理解和消化。其次，小学教师师资来源比较复杂，专业教育 影响。因此，政府应切实加大对小学课程改革的支持力度， 程度比较低，比如：民转公教师、代课教师的层层拔高等， 逐步完善小学的硬件设施，比如：多媒体设备、运动场、图 这就导致小学教师的整体水平难以保证，进而影响新课程理 书馆等，为小学生营造良好的学习环境。此外，政府还应当 念的贯彻落实。最后，小学教师的工资待遇比较低，工资拖 切实履行其在小学课程改革中的职责，在加强对学校经费管 欠情形严重存在，加之管理松散等方面的原因，容易使一些 理的同时，还应当维持学校的正常开支，有效减轻学校的财 责任心不强的教师，出现职业意识淡薄现象，甚至导致一些 政压力。 小学教师纷纷转行，这就增加了小学教师队伍的流动性，使 （三）建立健全课改评价机制 小学教师队伍越来越不稳定。 健全的课改评价机制对于促进新课改理念的贯彻落实有 （二）教育经费不足 积极的促进作用，它能够有效的提高小学教学质量，促进小 在将新课