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教 育 管 理 新挑战 新探索 ——新世纪小学班主任工作新探 黄 芳 （河池市凤山县实验小学 广西 河池 547699） 摘 要：都说“十年树木，百年树人”。为什么树木只需十年，而树人却要百年？因为要熏陶的是人的道德品质、精神。 作为新世纪的小学班主任，我们肩负着培养适应本世纪“高素质人才”的重任，因此，必须发扬“与时俱进、勇往直 前、敢于付出、永不气馁”的奉献精神，认真学习并掌握和运用本世纪新课程所倡导的教育教学理念，用新的理念指 导教育教学实践。从小培养学生勇于创新、拼搏、探索精神以及他们的实践能力、合作意识和健康成长的心理素质。 关键词：班主任；德育；教育理念；家长 中图分类号：G622 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2015）12-153-02 一、新时期班主任的教育理念 （2）培养学生的责任感。让学生从小知道责任感是一个 1、用新的理念指导教育教学实践 人对自己、对自然界、对人类社会，其包括国家、社会、集体 阳光下，鲜花朵朵，天空中繁星点点。我们都知道：“十 以及家庭和他人，主动施以积极有益作用的精神。 年树木，百年树人”。那么，为什么树木只需十年，而树人却 （3）宽容厚道。宽容厚道，就是胸怀开阔，与人为善， 要百年？因为要熏陶的是人的道德品质、精神。苏联教育家苏 待人诚恳，能容人，不刻薄。作为班主任的我，在教育教学工 霍姆林斯基说过：“品德是照亮全面发展的一切方向的光源， 作中，特别注重对自己的学生进行宽容厚道美德的思想教育。 它能保证人的发展沿着正确的方向前进”。 2001 年 7 月教育部 让他们明白，这是做人的基本准则，如果一个人连做人的基本 颁发了《基础教育课程改革纲要（试行）》。在培养目标中明确 准则都没了，那他就没了良心，何谈成功。正如莎士比亚所说 提出基础教育要“以德育为中心”，以培养学生的“创新精神 的：“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人， 和实践能力为核心”，强调“终身学习”的观念，确立“心理 也赐福于被宽容的人。” 健康教育”的地位，倡导学生主动参与、交流、合作、探究多 二、班主任教育工作的新模式 种学习活动，使学生真正成为学习的主人等一系列教育新理 陶行知说：“德是做人的根本。根本一坏，从然你有一些 念。在《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》中 学问和本领，也无甚用处。并且，没有道德的人学问和本领愈 也曾指出：“中小学教育阶段是青少年儿童长身体、长知识的 大，就能为非作恶愈大。”为什么现在的贪官和恐怖分子那么 时期，是对他们进行道德情操、心理品质和行为习惯养成教育 多？究其原因，就是他们的“根本”坏了。而在现在的教育体 的最佳时期。作为新世纪的小学班主任，我们肩负着培养适应 系中，家长、教师、学校大多只重视学生的学习成绩，而忽略 本世纪“新一代高素质人才”的重任，因此，必须发扬“与时 了对学生的“德”的教育，即做人的根本的教育。教育家赫尔 俱进、勇往直前、敢于付出、永不气馁”的奉献精神，认真学 巴特说：“道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教 习并掌握和