中考备战讲座–如何提高学生积极性.ppt

如何提高学生学习积极性 中学教学处——化学组 如何提高学生学习积极性？ 关键是教师——教师得有乐学，乐教的积极性，有精益求精的精神。 三步曲 课前准备：细心校对教材、大胆取舍专题、精心布局流程 课中归纳：难点的突破（易于理解）、重点的记忆（别开生面的方法） 课后总结：作业批改——激励为主；教学总结——正思为主； 提高学生积极性N种方法 分享激励学生的方法 巧记学生姓名（通俗昵称） 帮助学生设定分段目标（具体到每一堂） 关心学生，分享喜讯 提问式教学 分层次地精选作业 提供贴近生活用到的建议 准时下课的原则 多媒体，趣味性↑注意力↑主动性↑ 激励学生的方法 语言：（交谈中的真面肯定） 你真的是一个爱思考的孩子！ 你做事情真够仔细，这种一丝不苟的态度很值得提倡！彬哥也得向你学习！ 物质：（改作业时候的评语） 如果连续五次作业得了满分，可以给你一份神秘奖品哟！敬请期待且努力！ 这次进步了10分，先给你一份小礼品以作鼓励。如果下次能够九十分，再给你双倍奖励哟！^_^~ 巧记学生姓名 1，根据外貌结合姓名： 彬彬，长得文质彬彬→彬彬 威，长得一点不威武→小威 2，根据已有的生活经验 庄→老庄；强→小强；波→波波； 3，特别名字的对待 *頔，*沅镅 4，座位表辅助记忆 臭氧层破坏 别开生面，似成相识 1，借助一些虚拟人物（彬哥，翠翠，奥特曼，哆啦A梦，小强，某学生、Ipone4S 乔布斯）辅助教学。让学生喜闻乐见的方式传授（以故事、类比为主）。 见例题： 1，萃取的三个条件 2，氧气制取的三个方法 3，酸碱盐溶解性表 别开生面，似成相识 终极总结—— 13、亲其师，信其道。往往是喜欢某科任老师，就会喜欢这一学科。所以要求老师们要增强自身修养和个人魅力，做专家型、研究型的教师。上课要讲究艺术。多用幽默的话语来启迪学生的智慧，以此来提高学生的悟性。 15、目标的分段实施法。每半学期、每月、每周或每次大型考试，都要制订小目标，只要实现了阶段性小目标，就是把握住了现在，就是为实现将来的大目标铺平了路。要求教师，每实现一个小目标，都要组织同学们进行全面细致的总结，为实现下一个目标做好准备。 22、作业必须要精选，分层次。只有分层次才是真正不放弃每一位学生，要给学生留做作业的时间，思考的时间、查漏补缺的时间和归纳总结的时间。坚决反对抄袭作业，老师们要扪心自问，学生抄袭作业全是学生的责任吗？我们做为教师要负什么责任？为什么你留的作业学生完不成，去抄袭？ 14、每节课学生集中精力的时间就是30分钟，时间长了就有可能“走神”，往往“身在曹营心在汉”。为了提高课堂效率，老师必须吃透教材，大胆取舍，有讲有练才行。老师讲必须主次分明，重点突出，创设合乎情境又有启发性的问题，将主干知识在学习精力旺盛的20-30分钟内完成。千万不可面面俱到，在课堂设置上充分调动学生的多种感官手、眼、耳、嘴并用。学生自己能做的事教师不要做，学生能够自己学会的教师就不要多讲。要给学生思考、讨论的时间，只有这样学生才能精力集中，不烦躁，不疲劳。兴趣浓厚，坐得住，学得进，才会有大的进步。 * 敬业思考 与新教师的共勉—— 敬业，是每周用足五天来备战那80分钟。专业与智慧，则是成长于敬业的过程里。 谢谢！ *