中考文言文课外阅读真题教学课件.ppt

六、（2011·金华中考）阅读下面文言文，完成19～21题。 纯孝之报 　　吴郡陈遗，家至孝。母好食铛①底焦饭，遗作郡主簿， 恒装一囊，每煮食，辄贮录②焦饭，归以遗③母。后值孙恩 贼出吴郡，袁府君④即日便征。遗已聚敛得数斗焦饭，未 展⑤归家，遂带以从军。战于沪渎，败，军人⑥溃散，逃走 山泽，皆多饥死，遗独以焦饭得活。时人以为纯孝之报 也。 （选自《世说新语》） ﹒ ﹒ 　　【注】①铛（chēnɡ）：平底浅锅。②贮录：储存，收存。③遗（wèi）：给予。④袁府君：袁山松，晋朝吴郡太守，孙恩攻沪渎，袁山松固守，城陷而死。⑤未展：来不及。⑥军人：这里指官军。 19.解释下列句子中加点的词。 （1）母好食铛底焦饭　　 （ ） （2）袁府君即日便征　　 （ ） 答案：（1）吃 （2）出征 20.凭借注释，用现代汉语翻译下面句子。 每煮食，辄贮录焦饭，归以遗母。 译文：__________________________________________ 答案：每次煮饭，就把焦饭储存起来，等到回家，就带给母亲。 ﹒ ﹒ 21．请就选文写一句富有文采的读后感言。 答：____________________________________________ 【解析】此题考查读后感悟。围绕“孝心”谈出自己的感悟，语言要精练。 答案：示例一：焦饭有情，孝心无价。 示例二：至孝的故事就像故乡的小河永远流淌在我的心中。 附【译文】 　　吴郡人陈遗，在家里非常孝顺。他母亲喜欢吃焦饭，陈遗在郡里做主簿的时候，总是收拾好一个口袋，每次煮饭，就把焦饭储存起来，等到回家，就带给母亲。后来遇上孙恩贼兵侵入吴郡，内史袁山松马上要出兵征讨。这时陈遗已经积攒了几斗焦饭，来不及回家，便带着随军出征。双方在沪渎开战，袁山松被打败了，军队溃散，都逃跑到山林沼泽地带，多数人饿死了，唯独陈遗靠焦饭活了下来。当时人们认为这是对他纯厚的孝心的回报。 22.解释下列句子中加点的词语。 (1)二年正月，泽至开德，十三战皆捷　 ( ) (2)泽兵进至卫南，度将孤兵寡，不深入不能成功　( ) 答案：(1)全、都 (2)推测、估计、考虑 ﹒ ﹒ 23．用现代汉语翻译下列句子。 (1)泽自幼豪爽有大志。 译文：__________________________________________ (2)今日进退等死，不可不从死中求生。 译文：__________________________________________ 答案：(1)宗泽从小性格豪爽，有远大的志向。 (2)今天，进和退同样是死，不能不从死中求生。 24.通读全文，根据你的理解，谈谈对宗泽这一人物形象的认识。 答：_____________________________________________ 【解析】本题考查对人物形象的分析。在疏通文意的基础上，抓住宗泽的言行深入理解。 答案：他是一个豪爽有大志、英勇善战、忠君爱国的人。 附【译文】 宗泽，字汝霖，是婺州义乌人。宗泽从小性格豪爽，有远大的志向。 靖康元年，任命他去磁州做知州。 当时太原失守，两河的官员们都是托故不去驰援。宗泽说：“吃国家俸禄而不担责，躲避灾难，这样是不行的。”当日就骑马上路，带领瘦弱的士兵也就十几个人。等宗泽到达，开始执行固守之计。皇上嘉奖他，封为河北义兵都总管。 靖康二年正月，宗泽到达开德，十三战都取得胜利。 宗泽领兵到达卫南，考虑到自己将孤兵少，不深入敌营不能取得成功。先锋官回报说前面有敌营，宗泽指挥士兵径直向前与敌人交战，将敌人打败。他又领兵向东转战，敌人不断派兵增援，王孝忠战死，前后都是敌人的营垒。宗泽下令说：“今天，进和退同样是死，不能不从死中求生。”士兵知道总会一死，全都以一当百，斩杀敌人数千。金人大败，后退了几十里。 宗泽上书皇上回到京城二十多次，每次都被黄潜善等人阻挠，忧愤成疾，背上生疽。宗泽感叹说：“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟!” 第二天，风雨交加，天昏地暗。宗泽没有一句话提到家事，却连呼三声“过河”，然后就去世了。 25.下列各组句子中加点词的意思相同的一项是（ ） A.有遗楮币于途者 是以先帝简拔以遗陛下 B.读书不辍 辍耕之垄上 C.父母忧其过勤而止之 不能指其一端 D.山东按察使焦遂闻之 臣之客欲有求于臣 【解析】选B。都是“停止”的意思。A.丢失/给予；C.他/其中的；D.这件事/的。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 26.用现代汉语写出下面句子的意思。 既加之以刑，犹以盗目之，是绝其自新之路也。 译文：_____________________