人与大自然的不及谐之音1.ppt

结合课本37-40页,同桌互助： 环保倡议 １．环境问题威胁生态平衡，危害人类健康，制约我国经济和社会发展．（　　） ２在我们生活的地球上，造成物种灭绝的原因主要是不可抗拒的自然历史及自然灾害因素，没有人为因素．（　 ） 政府： （1）健全完善法律法规; （2）严格执法,加大执法力度; （3）有关部门要加强宣传,提高公民保护环境的意识。 个人： （1）学习环保法律法规，提高环保意识； （2）从自身做起，节约资源，保护环境； （3）同破坏资源环境的违法行为作斗争；及时向有关部门举报。 环境问题是指人类不合理地开发利用自然资源所造成的环境污染与破坏。 材料一：伴随着人口数量膨胀和经济快速发展，野生动植物的种类和数量以惊人的速度减少。据科学家估计，近代物种的丧失速度比自然灭绝速度快1000倍，比形成速度快100万倍，物种的丧失速度由大致每天1个加快到每小时1个。 材料二：在太湖风景区有一座山，山上的别墅鳞次栉比，原来山体的绿色植被被砍伐殆尽，远看白花花一片。开发商为了在有限的空间里获得最大的利润，将房子盖得非常密，使得房子与整个山体极不协调，大煞风景。 材料三：我们面临的环境污染主要有大气污染.固体废弃物污染.噪声污染。可以说，污染无处不在。 １．上述材料各反映了什么问题？上述不和谐现象带来什么危害？ ２．为了守护我们共有的家园，共建和谐社会，请你从政府和公民个人两个角度提几条合理化建议． 人与自然的不和谐之音 自然物种在减少 环境状况不容乐观 自然景观遭到人为破坏 总结深化 2010年3月5日，温家宝总理在政府工作报告中指出：要积极应对气候变化，加强环境保护。 青岛市是著名的海滨城市,有着丰富的资源.为增强环保意识,青岛市决定在全体中小学中开展以保护环境为主题的活动周活动。 1.请你为此次活动周设计两条宣传标语. 2.请你为此次活动周设计3个活动项目 宣传标语: 1.保护海洋环境,人人有责 2.保护海洋环境,造福子孙后代 3.保护蓝天碧水,共建绿色家园 4.蓝色的海洋,生命的摇篮 活动项目: 问卷调查；黑板报；开展主题征文活动；召开保护环境的主题班会；演讲比赛；知识竞赛等。 * * * 人与大自然的不和谐之音 表现 环境状况 不容乐观 自然物种 在减少 自然景观遭 到人为破坏 4、人与大自然的不和谐表现在哪些方面？ （大自然面临的威胁有哪些？） 7、举例说明环境状况不容乐观，造成的原因以及带来的危害分别是什么？ 6、自然景观遭到人为破坏的原因及危害 5、物种减少的原因及危害。（P38) 动物是我们的朋友，可问题是：人类够朋友吗？ 下面是一份动物灭绝档案。有些动物 我们永远没有机会再见到了，而另一些动物也正在灭绝的边缘挣扎！ 1799年 蓝马羚灭绝，原生活于南非 1876年 欧洲野马灭绝，原生活于欧洲 1942年 红鸭灭绝，原生活于印度 1948年 袋狼灭绝，原生活于澳洲 2007年 白鳍豚灭绝，原生活于我国长江…… 华南虎 仅余50只在动物园中 大熊猫 野外生存有1000只左右 指猴 1966年有9只，后来命运不详 …… 自然物种在减少 1、不可抗拒的自然历史及自然灾害因素 物 种 减 少 的 原 因 2、人为因素，特别是人类对野生动植物资源的掠夺式开发和利用。 破坏了大自然的生态平衡 危及人类自身 物种减少的危害 人类的肆意行为 (1)积极宣传，呼吁：珍爱大自然，保护大自然的一切生命； (2)以身作则、拒绝使用一次性筷子，拒吃野生动物； (3)发现猎杀、贩卖、运送者及时举报。 * 备受争议的“天梯” * 黄山迎客松（现在已经是一颗塑料的树了）、趵突泉（已经大部分由自动喷水变成水泵抽水了）、泾渭分明的黄河（现在已经混浊一片了）、 卢沟晓月（卢沟桥下永定河早已干涸，看不到月亮的倒影了）、 热带雨林（大量热带雨林消失约有一半左右？） 最严重的是敦煌的莫高窟 近代以来受到许多人为的损伤，文物大量流失，其完整性已被严重破坏 现在基本都不能见光了，哎，心痛啊。 长此以往，会有什么后果？ 消耗宝贵的文化遗产；破坏青山秀水，破坏大自然； 影响经济效益、社会效益；影响生活质量；影响社会稳定；破坏生存环境…… 以牺牲生态、破坏资源为代价发展旅游经济，无异于饮鸩止渴。 被 酸 雨 腐 蚀 的 森 林 被 污 染 的 水 土 地 沙 漠 化 * 环 境 现