人教新课标六年级下册六整理和复习–比和比例课件.ppt

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人教新课标六年级下册六整理和复习–比和比例课件

比和比例 六年级 顾牛花 整理和复习 平 时:工作6小时, 剪出72张剪纸 节日里:工作8小时, 剪出96张剪纸 你能写出两个数的比吗? 8 :6= 8÷6= 你能说出比各部分的名称吗 8 ∶ 6 = 后项 前项 比值 这个比还可以写出其他形式吗 这个比还能写成其他形式吗? 8:6=8÷6=—— 8 6 ★ 想一 想:★ 比、分数与除法有咋样的关系 比 前 项 比 号 后 项 比 值 分数 除法 分 子 分数线 分 母 分数值 被除数 除 数 除 号 商 8:6=8÷6 你能说出比的意义吗? 两个数相除又叫做两数的比。 8:6=(8÷2):(6÷2)=4:3 8:6=(8×12):(6×12)=96:72 比的前项和后项都乘或除以相同的数(0除外),比值不变,这叫做比的基本性质。 请同学们先从这些比中选出两个比组成比例,再与同桌 说说:“为什么这么写” 6:8 72:6 96:8 72:96 96:72 8:6 8:6=96:72 表示两个比相等的式子叫做比例 8:6=8÷6= 96:72= = 8 : 6 = 96 : 72 两内项之积6×96=576 两外项之积8×72=576 两内项之积=两外项之积 在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,这叫做比例的基本性质。 内项 外项 ★比和比例基本性质★ 比 比例 基本性质 用途 比的前项和后项都乘上或除以相同的数(0除外),比值不变。 在比例里,两个内项的积等于两个外项的积。 化简比 解比例 请同学们先算一算,再与同桌交流一下 化简比 ① 42:39 ② 4平方米:24平方分米 求比值 0.4:1.2 9000克:3千克 6.4:3.2 4:1.6 : ★化简比和求比值的区别★ 一般方法 结果 求比值 化简比 根据比的意义,用前项除以后项。 是一个商,可以是整数、小数或分数。 根据比的基本性质,把比的前项和后项都乘以或除以相同的数(0除外)。 是一个比,它的前项和后项都是整数而且互质。 如果比的前项和后项都是分数,要化简时也可以用下面的方法解答,例如: 2 4 2 5 5 - ︰ - = - × - = - = 5︰6 3 5 3 4 6 李师傅昨天6小时生产了72个零件,今天8小时生产了96个零件。写出李师傅昨天和今天所生产零件个数的比和所用时间的比。这两个比能组成比例吗?为什么? 他所做零件个数的比是: 做零件所用时间的比是: 这两个比能组成比例式: 因为72:96和6:8是两个比值相等的比,所以他们能组成比例。 72:96 6:8 72:96=6:8 1)一个比例有两个( )项,两个( )项。 2)判断两个比是否能组成比例,可以看它们的( )也可以用( )进行判断。 3)写出比值是3的比,并组成比例( ) 4)在比例中,如果两个内项的分别是4和5,那么组成 两个外项的两个数的积一定是( ) 5)— =( )÷20=0.8=( )℅=( ):60=( )折 6)甲数和乙数的比是3:5,甲数占乙数的-,乙数占甲乙两数总数的-。 7)3x=4y,(x、y都不为0),x和 y的比是( ):( ) 8)两个数的比值是4,前项和后项同时扩大3倍,比值是( ) 一、填空 内 外 比值 比的基本性质 9:3 = 12:4 20 45 16 80 48 八 35 58 4 3 4 二、判断: 1)正方形的面积的比等于边长的比( ) 3)比的前项和后项都乘或除以相同的数, 比值不变 。 ( ) 4) 500千克:2 吨化成最简整数比是125 :1。

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