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人教新课标数学三年级上册〔有余数的除法6〕课件
5、下面哪个除法中没有余数? 24 ÷4 25 ÷8 48 ÷6 16 ÷3 人教新课标三年级数学上册 课前热身 ( )里最大能填几? 3×( )<22 4×( )<37 ( )×2 <11 ( )×5 <38 7 9 5 7 用竖式计算: 24÷4= 14÷7= 学习目标 1.在初步理解有余数除法的基础上,掌握有余数的除法的计算方法。 2.认识余数,知道余数的含义。 自学课本,完成自学指南。 (1)“15盆花,每组摆5盆,可摆几组“应怎样列式?用竖式怎么表示? (2)“23盆花,每组摆5盆,可摆几组“应怎样列式?用竖式怎么表示?各数表示什么? 尝试练习 合作探究 学校开晚会要布置会场,现在已经搬来了15盆,如果每组摆5盆,可以摆几组? 15÷5=3(组) 现在又搬来了8盆,共23盆 每组摆5盆的话,摆多少组呢 最多可以摆4组,还多3盆 我们摆一下 现在又搬来了8盆,共23盆 每组摆5盆的话,摆多少组?还剩几盆呢? 你会列算式来计算吗? 你会列算式来计算吗? 23÷5=4(组) 20 3 3(盆) 余数 没有分完 …………被除数 除数………… …………商 ………… 4和5的积 达标训练 1、我是小法官: 4 3 17 12 5 ( ) × 5 3 17 15 2 (1) 6 2 13 12 1 ( ) √ (2) 5 3 18 15 3 ( ) × 6 3 18 18 0 (3) 2、7个苹果,每盘放3个,可以放几盘,还剩几个?2、 . 7个苹果,每盘放3个,放了( )盘,还剩( )个。 7÷3= (盘) …… (个) 2 1 2 1 3、用竖式计算 46÷5= 9……1 25÷8= 3……1 23÷5= 4 ……3 如果3盆一堆, 可以放( )堆,剩( )盆。 如果5盆一堆, 可以放( )堆,剩( )盆。 如果6盆一堆, 可以放( )堆,剩( )盆。 3 2 2 1 1 5 4、有11盆花, 总 结 本节课你学会了什么?
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