人教版九年级化学课题1分子及原子.ppt

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人教版九年级化学课题1分子及原子

* 分子和原子 生活经验告诉我们,盛放在敞口容器中的水,在常温下会逐渐减少;如果受热会减少得更快。   水的质量为什么会减少?(由200g变为175g?减轻了 200g-175g=25g) 生活实例: 200g 175g [实验3-2]如下图所示,向盛有水的小烧杯中加入少量品红,静置,观察发生的现象。 为什么敞口容器中的水会逐渐减少?为什么温度越高减少得越快?在静置的水中,品红为什么能扩散? 图3~5 品红在水中扩散 一、物质的构成: 科学技术的进步已证明:分子、原子是客观存在的。 用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像 通过移走硅原子构成的文字 物质是由微小的粒子——分子、原子等构成的。 二、分子的基本性质 根据科学测定,1个水分子的质量约是3×10-26Kg,一滴水(以20滴水为1mL计)中大约有1.67×1021个水分子。 由此可推知,分子的质量和体积都很小 1.分子质量和体积都很小 1.取少量上述溶液置于试管中,向其中慢慢滴加浓氨水,观察溶液颜色有什么变化。 现象 2. 观察几分钟,有什么现象发生?这一现象说明了什么? 溶液逐渐由无色变红色 活动与探究 P50 解释 现象 烧杯B 烧杯A 由无色变红色 没有变化 烧杯C中浓氨水里的氨分子不断运动到烧杯A中,使无色酚酞变红 因大烧杯的阻隔,氨分子不能运动到烧杯B中   因为在受热的情况下,分子能量增大,运动速率加快(如右图所示),这就是水受热蒸发加快的原因。 图3-9 不同温度下水分子的运动速率不同 2.分子不断运动。温度越高,分子运动速率越快。 分子之间是有间隔的 数学上,1+1=2;化学上1+1是否一定等于2? 3.分子间有间隔  气体分子间的间隔最大,故气体可以被压缩;液体和固体分子间的间隔较小,故不可被压缩。 P53家庭小实验 4、在发生物理变化时,分子的本身没有变化。(同种分子,性质相同) 形状变 状态变 4、在发生物理变化时,分子的本身没有变化。(同种分子,性质相同) 形状变 状态变 形状变 状态变 固体 液体 气体 4、在发生物理变化时,分子的本身没有变化。(同种分子,性质相同) 小结 分子的基本性质 1.分子质量和体积很小 2.分子不断运动 3.分子间有间隔 1.用分子的观点解释一些现象   ⑴盛酒精、汽油的瓶子为什么要塞紧瓶塞?   ⑵一定温度下,一定量的气体受压时体积缩小, 为什么? ⑶湿衣服晾在日光下容易干,为什么? 复习练习题:   答:有太阳晒着的地方温度高,分子运动的速率加快,水分子很快脱离衣服的表面。   答:酒精、汽油的分子由于运动而扩散到空气中,造成损失,且遇明火容易发生爆炸。   答:气体中分子间的间隙比较大,受压时分子间的间隙缩小,所以体积缩小。   ④如右图所示,两支医用注射器,分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住末端注射孔,将栓塞慢慢推入,哪支容易推压?为什么?   答:吸入空气的注射器容易推压。空气中分子间的间隙比水中的分子间隙大。 3. 用分子的观点解释下列现象,不合理的是 ( ) A.食物变质——分子本身发生了变化 B.汽油挥发——分子大小发生了变化 C.热胀冷缩——分子间间隔改变 D.花香四溢——分子作扩散运动 B 2.下图所示的事实不能说明分子是在不断的运动着的是    (    ) A.炒菜时闻到香味 B.压缩空气 C.酚酞溶液从无色变为红色 D.湿衣服晾干 B 4 .以下生活、学习经验,不能说明分子间有空隙的是( ) A.打气筒将气体压缩 B.酒精和水混合后,总体积变小 C. 物体有热胀冷缩的现象 D.海绵能吸水 D 5 .乒乓球被踩瘪后,放到热水中又会重新鼓起来。其原因是( ) A.球内气体中微粒体积增大 B.球内气体中微粒间空隙增大 C.球内气体中微粒质量增大 D.球内气体中微粒分解成更多微粒 B 6. 下列实验操作能预期目的的是( ) A.用10mL的量筒量取9.0mL水 B.用向上排空气法收集纯净的氧气 C.用托盘天平称取10.58g食盐粉末 D.用150mL酒精和50mL水精确配制200mL医用消毒酒精 A 三、分子的构成: 如: ⑴1个水分子(H2O)由1个氧原子和2个氢(H)原子构成; ⑵1个氧分子(O2)由2个氧原子(O)构成; ⑶1个氢分子(H2)由2个氢原子(H)构成。 几种分子

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