人教版语文三下〔争吵〕.ppt

石匠 抄写 墨水 故意 报复 缩回 诚心诚意 承认 缘故 愤怒 独自 不料 既然 原因。 很伤心。 抗击敌人的进攻。 究竟；终归；到底。 对某方面比自己好的人心怀怨恨。 打击批评自己或损害自己利益的人。 事后悔恨不该这样或那样。 伺候；照料。 诚恳，真心实意。 从争吵的情形看，克莱蒂没有错，是“我”不对。 因为克莱蒂不是故意弄脏“我”的笔记本的， 我做得不对，因为我故意弄脏克莱蒂的本子。 （2）为什么在克莱蒂弄脏了“我”的本子后，我要故意弄脏他的本子？ 　　克莱蒂是个“好人”，很能体谅、宽容别人，他没有记恨“我”，所以把愤怒压了下来，只是表示了“悲哀”，对于“我”所做的事，很不理解我为什么要这样做！ 说法一样，但意思不一样，第一句话是克莱蒂想向“我”解释，不是故意的，以求化解矛盾。而第二句话是“我”虽然认识到了错误，但还是想着如何防御，并没有想到主动认错。 　 一个人既然知道自己做错了，就应该主动地向别人承认自己的错误，求得别人的谅解，而不应该为了面子而犹豫不决。当别人向自己表示和解时，应该多些理解和宽容，而不应该心存戒备和进行报复，这样，你才会拥有更多的朋友。 作者：亚米契斯 嫉妒 肘 骂 侍 承 缘 谅 　瞟　 御 戒 尚　　　 (zhǒu) (jiè) (shì) (mà) (hng) 我会读 (yuán) (piǎo) (chéng) (liàng) (yù) (shàng) (dù) (jí) 哼 我会认 巧析词语 缘故： 悲哀： 防御： 毕竟： 嫉妒： 报复： 后悔： 服侍： 诚心诚意： （1~4自然段）“我”的笔记本被克莱蒂弄脏了，为了报复，“我”把他的本子也弄脏了。 第一部分 第三部分 （5~8自然段）“我”很后悔，但没有勇气向克莱蒂承认错误。 第二部分 （9~13自然段）放学后，克莱蒂主动要求跟“我”重归于好。 第四部分 （14自然段）父亲的话，让我受到了教育。 讨论 （1）“我”和克莱谛争吵，谁对，谁错？ 讨论 我本来会相信他的。可是他的笑让我很不高兴。心想：“哼，得了奖，有什么了不起！”于是我想报复他。 ——“我”嫉妒克莱蒂，认为克莱蒂的笑是笑话“我”没得上奖，于是要报复他，也弄脏了他的本子。 “不安”是怕克莱蒂放学后找“我”算账。 （3） “我很不安，气也全消了。我很后悔，不该那样做。” “后悔”是因为过去种种证明，克莱蒂是好人，他的确不是故意弄脏我的笔记本，吵架也是因为“我”嫉妒他得了奖报复了他。 讨论 “我想起那次去他家玩，他帮助父母亲干活、服侍生病的母亲的情形。还有他来我家的时候，我们全家都诚心诚意地欢迎他，父亲又是那么喜欢他的种种情形来。” “克莱蒂是个好人，他绝对不会是故意的。” 我觉得克莱蒂很可爱，心里暗暗说“去向他认错吧”，可是“请原谅我”这几个字怎么也说不出来。 爱面子，没有勇气，觉得很丢脸。 讨论 　 克莱谛不时用眼睛瞟我，从他的眼里表示出来的不是愤怒，而是悲哀。 讨论 他们都说了在外边等对方，俩人想到的是一样的吗？ “终于挨到了放学。” “终于等到了放学。” 想一想： “终于”是经过等待之后出现的情况。 “挨”是指我困难地度过上课时间，觉得时间过得太慢了，说明“我”心里有事，总想着吵架的事，还担心克莱蒂找自己算账。 “不，安利柯！”克莱蒂微笑着用手拨开戒尺，温和地对我说：“让我们像从前那样做好朋友吧！” 我愣住了，我觉得有两只手搭在我的肩上。 “再也不了！再也不了！” 我回答说。然后我们就高高兴兴地分手了。 说着从我手里夺过戒尺，折成两段，向墙角扔去。 父亲是希望“我”勇于承认错误，永远友好的对待别人。 “